9月の自学ノート1冊達成者です。運動会の練習で忙しい毎日でしたが、その中でもしっかりと学習を進めることができました。運動面でも学習面でも、常に自分を高めようと努力する姿は、本当にかっこいいです！

さわやかな秋晴れの空のもと、今年度の運動会を開催いたしました。

元気いっぱいのリズム、力強いソーラン、心を一つに揃えた組体操をはじめ、真剣に走り、歌い、応援し、競技に全力で取り組む児童の姿は実に頼もしく、輝いていました。スローガンの通り、運動場いっぱいに笑顔があふれ、互いに高め合いながら大きく成長できた一日となりました。

保護者の皆様、ならびに地域の皆様におかれましては、当日は温かいご声援をお送りいただき、誠にありがとうございました。今後とも福岡っ子の成長を温かく見守っていただけますよう、よろしくお願い申し上げます。

いよいよ明日は運動会本番です！

各学年、これまで組体操やリズムの練習に一生懸命取り組んできました。最初はうまくいかなかったことも、諦めずに何度も練習を重ねることでどんどん上手になっていきました。失敗しても投げ出さず挑戦し続ける姿や、真剣な表情で練習に向き合う子どもたちの姿はとてもカッコよく、たくましさを感じます。

明日はこれまでの練習の成果を存分に発揮してくれることと思います。子どもたちの輝く姿を見るのが、今からとても楽しみです！保護者の皆様・地域の皆様、子どもたちへの温かなご声援をよろしくお願いいたします！

5年生が初めてミシンを使いました。学習ボランティアのみなさんに、糸のセットの仕方から返し縫いのコツまで丁寧にサポートしていただいたおかげで、安心して取り組むことができました。綺麗にまっすぐ縫えた縫い目を見て、子どもたちも大満足の表情でした！

ご協力いただきましたボランティアのみなさん、ありがとうございました。

運動会の練習が終わったらさっと切り替えて授業に集中。さすが福岡っ子です。

算数：３つの数の足し算。計算したらブロックで答えを確かめます。

国語：はね・はらい・とめに気をつけて丁寧に書きます。

外国語：好きなものは？英語で先生や友達にインタビュー！

理科：水の姿について、実験から気づいたことを発表。

社会：自助・共助・公助について考えます。

国語：物語を読んで思ったことを友だちと交流します。

社会：歴史上の人物が発した言葉の意味を自分なりに解釈すると・・

3年生が社会科の学習で、マルエーさんの見学に行きました。店長さんからお店の仕組みについて直接お話を聞いたり、普段は入ることのできないバックヤードを見学させてもらったりと、貴重な体験となりました。店内では、見やすい商品の看板や季節に合わせた売り場づくり、衛生管理など、お客さんが安心して楽しく買い物できるようにするための工夫をたくさん見つけることができました。

今日学んだことを、これからの社会科の学習にしっかりと生かしていきます。店長さんをはじめ、温かく迎えてくださったお店の皆様、ありがとうございました！

5年生が岡元農場さんの協力を得て稲刈り体験を行いました。
子どもたちは一株一株、感謝の気持ちを込めて丁寧に刈り取っていきます。刈り取った稲はコンバインで脱穀し、乾燥機でしっかりと乾燥させてから保存します。普段なにげなく食べているお米も、たくさんの手間と時間をかけて作られています。自分の手で収穫を経験したことで、お米作りの大変さと、食べ物を大切にする心を深く学ぶことができました。

運動会に向けて、毎朝「応援練習」に励んでいます。朝の校舎には、子どもたちの元気いっぱいな声援が響き渡っています。赤組も白組も、みんながんばれ！

音楽：鍵盤ハーモニカの講師の先生から、上手な音の出し方や片付け方などを習いました。

体育：みんなが安全に演技や競技ができるように石を拾いました。

社会：チラシからスーパーマーケットの工夫を見つけます。

総合：AIのメリットとリスク、そして使い方について学んでいきます。

社会：漁業についての気づきを発表。

算数：およその面積をどう求めるか説明。

日本海開発の方をお招きしてSDGsの授業を行いました。「能美市の人口を増やすにはどうしたらよいか」など様々な課題に対して解決策を考えます。子どもたちからは、企業や手取川、温泉、九谷焼などの地域資源やSNS、人々のつながりなど、あらゆるリソースを活かしたアイデアが次々と飛び出しました。決まった一つの「正解」を求めるのではなく、みんなが安心し納得できる「納得解」を対話を通して導き出します。多様な視点から能美市の未来を自分ごととして考える、実りある時間となりました。