3年生が、理科の時間に直小3年生とオンライン交流学習で

「風やゴムのはたらき」のまとめをしていました♪

それぞれの学校で、理科の時間に実験して分かったことを

出し合いながら、キーワードや大切な言葉などをまとめました♫

　今日のお昼休みと掃除の時間を利用して、6年生が企画運営する「飯田っ子ステージ」が、

体育館で行われました。単純におもしろくて、吹き出してしまいそうになりました♪

ダンス、合唱、独唱、かぶり物、お笑い、珠洲音頭と、

時間があっという間に過ぎてしまいました。

恥ずかしがらずに、大勢の前で表現する力があるなと感じました♫

6年生のみんな、とても楽しかったよ♪

　今日は、4年生の体育の時間に、大学の先生をお迎えして、

素早い動きを高める運動を行いました♪　子供たちにとっては

初めて見たり、したりする運動でしたが、楽しそうに活動していました♪

2学期以降もあと4回、定期的に飯田小にお越しいただき、

4年生と一緒に体育をしながら、素早く動くことができる力を高めていただく予定です。

　先週の金曜日の写真になります。午後から、保護者のみなさんと

教職員を対象にした「ＡＥＤを活用した心肺蘇生法」の講習会がありました。

珠洲消防署の方々の説明をお聞きしながら、ペアを作って

対応訓練を行いました。分かっているつもりですが、一年に一度は

確認のために、講習を受けておくとよいと思いました。

珠洲消防署のみなさん、参加された保護者のみなさん、ありがとうございました。

　2年生が、生活科の時間に、地域の方に学校に来ていただいて「梅干しづくり」をしました。

しその葉を「もぎとる」ところで、悪戦苦闘です。

教室の中には、しそのいい香りがただよいます♪

時間内に何とか完成したようです♪おいしい梅干しができますように。

　今日の6時間目の6年生の総合的な学習の時間の様子です。

来月の8月14日に行われる「太鼓とおどりの夕べ」の出演をめざして、

珠洲音頭を教えてくださる方々と、踊りを合わせました♪

6年生は、ほぼ完璧に踊りをマスターしているので、

細かい動きが入った移動の仕方も、あっという間に理解していました。

　今日は、5年生理科「めだかの卵の育ち方」の研究授業がありました。

飯田小では、子供たちの学力向上をめざして、子供たちに身に付けさせたい力を

授業の中で育成しています。今日は、「いいだの学び方」の約束を使って、

分かったことを相手に分かりやすく説明できることを目指しています♫

大勢の先生方が見ていらっしゃいましたが、5年生はいつもどおり、

集中して学習に臨んでいました♪

　今日から３日間（来週の月曜日まで）、

外部から水泳の外部指導者を、お招きして、泳力アップにチャレンジです♪

１．２年生、３・４年生、５・６年生と全ての授業に加わってくださいます。

息継ぎの仕方や、水中での姿勢など、きめ細かく教えてくださいます。

しっかりとお話を聞いて、正しい泳法を身に付けてほしいですね♪

　２年生が、算数の時間に水の「かさ」の学習をしていました。

「L（リットル）」「ｄＬ（デシリットル）」「ｍＬ（ミリリットル）」など

単位のちがいも理解しなければならない、ちょっぴり難しい学習です。

２年生が「かさ」の学習に集中しているときに、後ろのロッカーの上では、

２年生がつかまえたダンゴムシが、飼育ケースの中で「かさかさ」動いていました♪

　みなさんもよくご存知の、24時間テレビ「能登復興支援事務局」様より、

写真の「健児の像」の修復、金管楽器や打楽器を数点の購入、

子供たちが大好きな「ウレタンマット遊具」の購入をいただきました♪

このあと、「健児の像」は職員玄関前に設置、金管楽器は鼓笛演奏で

みなさまにも見ていただければと思います。

24時間テレビ「能登復興支援事務局」のみなさまありがとうございました。

　3年生が、理科の時間に直小3年生とオンライン交流学習で

「風やゴムのはたらき」のまとめをしていました♪

それぞれの学校で、理科の時間に実験して分かったことを

出し合いながら、キーワードや大切な言葉などをまとめました♫

　今日のお昼休みと掃除の時間を利用して、6年生が企画運営する「飯田っ子ステージ」が、

体育館で行われました。単純におもしろくて、吹き出してしまいそうになりました♪

ダンス、合唱、独唱、かぶり物、お笑い、珠洲音頭と、

時間があっという間に過ぎてしまいました。

恥ずかしがらずに、大勢の前で表現する力があるなと感じました♫

6年生のみんな、とても楽しかったよ♪

　今日は、4年生の体育の時間に、大学の先生をお迎えして、

素早い動きを高める運動を行いました♪　子供たちにとっては

初めて見たり、したりする運動でしたが、楽しそうに活動していました♪

2学期以降もあと4回、定期的に飯田小にお越しいただき、

4年生と一緒に体育をしながら、素早く動くことができる力を高めていただく予定です。

　先週の金曜日の写真になります。午後から、保護者のみなさんと

教職員を対象にした「ＡＥＤを活用した心肺蘇生法」の講習会がありました。

珠洲消防署の方々の説明をお聞きしながら、ペアを作って

対応訓練を行いました。分かっているつもりですが、一年に一度は

確認のために、講習を受けておくとよいと思いました。

珠洲消防署のみなさん、参加された保護者のみなさん、ありがとうございました。

　2年生が、生活科の時間に、地域の方に学校に来ていただいて「梅干しづくり」をしました。

しその葉を「もぎとる」ところで、悪戦苦闘です。

教室の中には、しそのいい香りがただよいます♪

時間内に何とか完成したようです♪おいしい梅干しができますように。

　今日の6時間目の6年生の総合的な学習の時間の様子です。

来月の8月14日に行われる「太鼓とおどりの夕べ」の出演をめざして、

珠洲音頭を教えてくださる方々と、踊りを合わせました♪

6年生は、ほぼ完璧に踊りをマスターしているので、

細かい動きが入った移動の仕方も、あっという間に理解していました。

　今日は、5年生理科「めだかの卵の育ち方」の研究授業がありました。

飯田小では、子供たちの学力向上をめざして、子供たちに身に付けさせたい力を

授業の中で育成しています。今日は、「いいだの学び方」の約束を使って、

分かったことを相手に分かりやすく説明できることを目指しています♫

大勢の先生方が見ていらっしゃいましたが、5年生はいつもどおり、

集中して学習に臨んでいました♪

　今日から３日間（来週の月曜日まで）、

外部から水泳の外部指導者を、お招きして、泳力アップにチャレンジです♪

１．２年生、３・４年生、５・６年生と全ての授業に加わってくださいます。

息継ぎの仕方や、水中での姿勢など、きめ細かく教えてくださいます。

しっかりとお話を聞いて、正しい泳法を身に付けてほしいですね♪

　２年生が、算数の時間に水の「かさ」の学習をしていました。

「L（リットル）」「ｄＬ（デシリットル）」「ｍＬ（ミリリットル）」など

単位のちがいも理解しなければならない、ちょっぴり難しい学習です。

２年生が「かさ」の学習に集中しているときに、後ろのロッカーの上では、

２年生がつかまえたダンゴムシが、飼育ケースの中で「かさかさ」動いていました♪

　みなさんもよくご存知の、24時間テレビ「能登復興支援事務局」様より、

写真の「健児の像」の修復、金管楽器や打楽器を数点の購入、

子供たちが大好きな「ウレタンマット遊具」の購入をいただきました♪

このあと、「健児の像」は職員玄関前に設置、金管楽器は鼓笛演奏で

みなさまにも見ていただければと思います。

24時間テレビ「能登復興支援事務局」のみなさまありがとうございました。

２月19日（日）に卒業を祝う会・感謝する会を行いました。1～5年生は1年間で学習したことを生かし、それぞれが劇で6年生への感謝の気持ちを伝えることができました。6年生は、在校生へメッセージのこもった素敵な発表を披露してくれました。

保護者のみなさん、練習期間お家で練習にお付き合い頂き、当日もお忙しい中参観に来ていただきありがとうございました。

 ソフトバンクから講師を招いて、3年生以上を対象に、ペッパー君を使ったプログラミング「授業を行いました。3年生は初めてのプログラミング授業でとてもたのしそうに面白い動きや言葉を作成することができました。4年生は去年よりもレベルアップして、新しい機能を使ってペッパー君を動かすことができました。

おはしの正しい持ち方を身につけるため、火曜日と水曜日におはし検定を行っています。級が上がるにつれ、とても難しくなり子どもたちも「むずすぎる！」「ぜんぜんつまめん！」と言いながらも、一生懸命頑張っています。おはし検定を始めて2週間、だんだんと上達してきているのがとても感じられます。

1月27日（金）になわとび集会が行われました。子どもたちは練習の成果を十分に発揮しようと粘り強く取り組んでいました。また、いろんな技にチャレンジしたり、大きな拍手で応援したりする姿が見られました。保護者の皆様、とても寒い中ご来校いただきありがとうございました。

1月26日（木）に4年生は、音楽の学習で箏体験をしました。町の先生の濱塚さんに来校いただき、箏の仕組みや奏法をていねいにご指導していただきました。濱塚さんありがとうございました。