大会会場にて
今日は、２９日（金）に行われる校内相撲大会の練習に
緑丘中相撲場に行ってきました。今日も、飯田町相撲連盟の青木さんに
指導をしていただいて、基本動作や、土俵周りでの所作の練習をしました。
あとは、当日、晴れてくれることを願うばかりです♫
当日は、熱中症対策をしてお越しください。
行事ブログ 令和８年度
行事ブログ 令和７年度
これは見ないと♫
今日の5時間目は、運動会練習です。各チームに分かれて「ダンスバトル」の特訓です♪
３枚の写真は、同じ時間のものです。各チームが、それぞれ別の場所で練習をしています。
いつの間に、こんなに上手になったのでしょう♪
一生懸命教える６年生、それにこたえて、一生懸命に踊る下級生たち。
みんな優勝にしたいなあ♫ 石ころ拾いをした運動場も、部分的に使えるようになりました。
運動会のダンスバトル、ぜひご覧くださいね♫
ベテラン教師の技
4年生が、社会科の学習をしていました。指導していらっしゃるのはベテランの先生です。
私も、このベテランの先生の指導にあこがれています♪
子どもたちの意見どうしをつなぐ力、意見を言うときに、資料を使って説明する力など
たくさんの力を引き出していらっしゃいます。
若い先生方も、空き時間に、このベテランの先生の授業を見に来るんですよ。
子どもたちも、若い先生方も、多くのことを学んでほしいと思います♫
保健集会
昨日の写真になります。昨日のお昼休みに保健集会がありました。
「ケガをしないために気を付けること」について、縦割りグループで考えました♫
各グループで話し合ったことを発表するのは、１年生や２年生です♪
みんなが見ている前で、発表するいい機会になりました。
雨が続いて、学校の中で過ごすことが多いですが、ケガには注意したいですね。
直小との集合学習（4年生）
今日は、３、４、５、６年生が直小と集合学習を行います。
５、６年生は、直小学校へ向かいました♪
飯田小と直小の４年生は、ごちゃ混ぜのグループを作って、
図工の学習をしています。新聞紙を丸めて棒状にして「立てる」ことを目指しているようです。
みんなで相談しながら活動しています♫ 交流が深まります。
プログラミング教室
金曜日の写真になります。金沢星稜大学の先生や学生さんをお迎えして、プログラミング教室を行いました。
プログラミングをして走らせる車や、タブレット端末を操作しながら飛ばすドローン体験など、楽しくて、気付きの多い時間を過ごすことができました♫ 大歓声の連続でした♪
金沢星稜大学のみなさま、ありがとうございました。
大学の先生に習う②
４年生の記事が連続しますが、金沢星稜大学の先生をお迎えして
４年生が、体育の授業を行いました。素早い動きや、切り返しのある動きを
身に付けるために、今日はラダーを使って、体と頭の両方を使って動く練習をしました♫
聞く態度がいい４年生は、先生が１度、見本を示されると、
すぐに動きをまねできるようになります。みんなよい動きになってきました♪
次回は１０月に、また大学の先生をお迎えして授業を行います。
How many notebook do you have?
４年生が外国語活動の時間に、数の尋ね方の学習をしていました。
何について尋ねるかというと、友達が持っている文房具の数についてです♫
同じ学年同士なので、持ち物の数はほとんど同じですが、子供たちは、
「How many～？」を使って上手に尋ねています。
教科書や消しゴム、ものさしやのりなど、英語で何というのかも学びます♪
くり上がり、くり下がり
２年生が算数の学習をしていました。今日は、２けた＋２けたの足し算の学習です。
１年生のときに習ったくり上がりの考え方を使って、十の位から百の位への
繰り上がりを説明しています♫ しばらく計算の様子を見ていましたが、
考え方はあっているものの、計算スピードはまだまだのようです。
さあ、学校でも家でもくり上がりや、くり下がりの特訓だ！！
他の学年のおうちの方々も、お子さんの計算スピードをご確認ください♪
付箋紙を見る
昨夜のおとな熟議で、参加者が貼った付箋紙を、６年生がじっくりと見ていました♪
５，６年生が書いたコメントに対して、大人の方々が返されたコメントなので
リアル感があります♫ 子供たちは、付箋紙を読みながら終始ニッコリでした。
今度は、５年生にも見てもらおうね、
おとな熟議
夕方１８時３０分になりました。おとな熟議の始まりです♪
今回の熟議では、まず、「こども熟議」で子供たちが書いた付箋紙を見て、
思ったことや伝えたいことを、付箋紙に書き出してみました。
次は、飯田町のウェルビーイング（みんながしあわせを感じること）を
めざして、どんなことができるのか、だれがするのか等について
話し合いました。ざっくばらんに話をして、楽しく充実した時間を過ごしました。
澤野先生、保護者の皆様、先生方、遅い時間までありがとうございました♪
次回は、１月下旬に開催します。ふるってご参加ください♪
ブログ
記事はありません。
ブログ
記事はありません。
ブログ
記事はありません。
ブログ
これは見ないと♫
今日の5時間目は、運動会練習です。各チームに分かれて「ダンスバトル」の特訓です♪
３枚の写真は、同じ時間のものです。各チームが、それぞれ別の場所で練習をしています。
いつの間に、こんなに上手になったのでしょう♪
一生懸命教える６年生、それにこたえて、一生懸命に踊る下級生たち。
みんな優勝にしたいなあ♫ 石ころ拾いをした運動場も、部分的に使えるようになりました。
運動会のダンスバトル、ぜひご覧くださいね♫
ベテラン教師の技
4年生が、社会科の学習をしていました。指導していらっしゃるのはベテランの先生です。
私も、このベテランの先生の指導にあこがれています♪
子どもたちの意見どうしをつなぐ力、意見を言うときに、資料を使って説明する力など
たくさんの力を引き出していらっしゃいます。
若い先生方も、空き時間に、このベテランの先生の授業を見に来るんですよ。
子どもたちも、若い先生方も、多くのことを学んでほしいと思います♫
保健集会
昨日の写真になります。昨日のお昼休みに保健集会がありました。
「ケガをしないために気を付けること」について、縦割りグループで考えました♫
各グループで話し合ったことを発表するのは、１年生や２年生です♪
みんなが見ている前で、発表するいい機会になりました。
雨が続いて、学校の中で過ごすことが多いですが、ケガには注意したいですね。
直小との集合学習（4年生）
今日は、３、４、５、６年生が直小と集合学習を行います。
５、６年生は、直小学校へ向かいました♪
飯田小と直小の４年生は、ごちゃ混ぜのグループを作って、
図工の学習をしています。新聞紙を丸めて棒状にして「立てる」ことを目指しているようです。
みんなで相談しながら活動しています♫ 交流が深まります。
プログラミング教室
金曜日の写真になります。金沢星稜大学の先生や学生さんをお迎えして、プログラミング教室を行いました。
プログラミングをして走らせる車や、タブレット端末を操作しながら飛ばすドローン体験など、楽しくて、気付きの多い時間を過ごすことができました♫ 大歓声の連続でした♪
金沢星稜大学のみなさま、ありがとうございました。
大学の先生に習う②
４年生の記事が連続しますが、金沢星稜大学の先生をお迎えして
４年生が、体育の授業を行いました。素早い動きや、切り返しのある動きを
身に付けるために、今日はラダーを使って、体と頭の両方を使って動く練習をしました♫
聞く態度がいい４年生は、先生が１度、見本を示されると、
すぐに動きをまねできるようになります。みんなよい動きになってきました♪
次回は１０月に、また大学の先生をお迎えして授業を行います。
How many notebook do you have?
４年生が外国語活動の時間に、数の尋ね方の学習をしていました。
何について尋ねるかというと、友達が持っている文房具の数についてです♫
同じ学年同士なので、持ち物の数はほとんど同じですが、子供たちは、
「How many～？」を使って上手に尋ねています。
教科書や消しゴム、ものさしやのりなど、英語で何というのかも学びます♪
くり上がり、くり下がり
２年生が算数の学習をしていました。今日は、２けた＋２けたの足し算の学習です。
１年生のときに習ったくり上がりの考え方を使って、十の位から百の位への
繰り上がりを説明しています♫ しばらく計算の様子を見ていましたが、
考え方はあっているものの、計算スピードはまだまだのようです。
さあ、学校でも家でもくり上がりや、くり下がりの特訓だ！！
他の学年のおうちの方々も、お子さんの計算スピードをご確認ください♪
付箋紙を見る
昨夜のおとな熟議で、参加者が貼った付箋紙を、６年生がじっくりと見ていました♪
５，６年生が書いたコメントに対して、大人の方々が返されたコメントなので
リアル感があります♫ 子供たちは、付箋紙を読みながら終始ニッコリでした。
今度は、５年生にも見てもらおうね、
おとな熟議
夕方１８時３０分になりました。おとな熟議の始まりです♪
今回の熟議では、まず、「こども熟議」で子供たちが書いた付箋紙を見て、
思ったことや伝えたいことを、付箋紙に書き出してみました。
次は、飯田町のウェルビーイング（みんながしあわせを感じること）を
めざして、どんなことができるのか、だれがするのか等について
話し合いました。ざっくばらんに話をして、楽しく充実した時間を過ごしました。
澤野先生、保護者の皆様、先生方、遅い時間までありがとうございました♪
次回は、１月下旬に開催します。ふるってご参加ください♪
ブログ
2年生 手をあらおう
９月３０日（金）２年生は、手を洗うことの大切さを学びました。
１学期につくった梅干しの表面にかびが生えていて、なぜそうなるのか、勉強しました。目には見えないけど、空気中にも菌はいること、自分たちの手にも菌はくっついていること、丁寧に手を洗えば清潔に保てることを学びました。梅干しのかびから、自分たちの健康を守る習慣について学ぶ時間となりました。
４年生 福祉体験
９月２９日（木）４年生の総合的な学習の時間に、福祉体験を行いました。
珠洲市の社会福祉協議会から、お二人に来ていただき、車いす体験や、白杖体験などをさせていただきました。４年生は、しっかり職員のお話を聞き、体験に生かしていました。また、単に体験するだけではなく、なぜそのような介助が必要か、どんなことに注意して行えばよいのか、体が不自由な方はどんなことを感じているのか、考えながら取り組んでいました。自分の周りに、もしそういう方がいらっしゃったら、積極的にかかわってみようと思ってくれたのではないかと思います。貴重な体験をしましたね。
オンライン保健集会
9月27日（水）保健委員会が行う保健集会が、オンラインでありました。
今回のテーマは「けがをしないためにどうすればよいか」でした。保健委員さんは、学校で起こりやすいけがの場面を紹介し、どうすれば防げるかを考えさせてくれました。オンラインでも、手際よく、役割分担して、楽しく発表してくれました。
皆さん一人一人が気を付けて、ケガを減らせるとよいですね。
ありがとう６年生
９月２２日（木）今日は、運動会をリードしてくれた６年生に、下級生からサプライズのお礼がありました。
各グループの１年～5年のメンバーがメッセージを書いてボードを作成し、６年生にプレゼントしました。一人一人の感謝のコメントがしたためられ、一つ一つ読むと、運動会の感動と興奮がよみがえってきます。メッセージを受け取った６年生から、「協力してくれてありがとう」「みんなの協力で楽しい運動会になりました」という返礼がありました。
児童の手でつくる運動会を実践してみせた飯田小学校の子ども達の、今後の活躍を期待してください。
児童の手でつくる運動会ができました
９月１７日、秋空の下、飯田小学校の運動会がありました。
今年の目標は、児童が主体的に活動や運営をする運動会の実施です。
競技参加も、競技運営も、ダンスも、鼓笛もと本当に大変でしたが、子ども達は走りまわって運動会を作り上げてくれました。競技は接戦に次ぐ接戦、ダンスはどのチームも目を離せませんでした。下級生たちのスタンツも見事なできでした。随分と練習したことがわかります。最後の結果発表では、達成感が表れた笑顔と、感極まって涙をぬぐう６年生の姿が印象的でした。
感染症対策と熱中症対策を講じての実施にご協力をいただきまして、ありがとうございます。今後とも飯田小学校児童と職員は挑戦をし続けます。応援よろしくお願いします。