本校では日頃利用している自作教材を各学部から募り、展示する機会を設けています。

教材紹介

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みて さわって つかまえて～魚たち～遊びの指導「魚つかみ大会をしよう」で使用手と目の協応、感触や重さの体感、つかまえた魚を数える等の学習に活用
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いろ かたち あわせ枠の片方に見本の形を貼っておき、同じ色（形）のものを探してとなりの枠に貼る実態に応じて、色も形も同じものを合わせる、形（色）が違う物の中から同じ色（形）を探して合わせる等難易度を変えて活用できる
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とんぼのめがね「とんぼのめがね」の歌の歌詞に合わせて、とんぼの目の部分を透明にしたペープサートと背景の空の台紙を重ね合わせて、めがねの色の違いを視覚的に気付かせる
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すきまタオル２上向きに寝て、リラックスするときに使用する①背中や膝裏のすきまにタオルをはさむ②はさむ時は専用の板を使う
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わくわくつくえ車椅子の机に置き、マジックテープ付きのカラーゴムで固定する①全面にプチプチが貼ってあるので自由にさわる②カラーゴムにカスタネットや楽器をはさむ
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音や光の出る型はめうまく型にはまると、音や光の反応があり、できたことが分かりやすい型をはめるモチベーションもアップ
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オーシャンドラム叩くと中のビーズがはねて音が出る左右に傾けると、ビーズが動き、見ても楽しめる
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スイッチでうごくきりふき電池で動く霧吹きを改造して、スイッチをつなぐジャックをつけた好きなスイッチをつなぐことができる花の水やり、水遊び、色水で模様を描く等に活用できる
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さつまいもの模型さつまいもを茶色の布で隠し、つるを引っ張る絵本等のストーリーに合わせて体験的に芋掘りができるまた、芋の大小や、つるによって、ついている数をかえることで数学的な活動にも使用できる
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バトミントン素振り練習スズランテープに向かってラケットの素振りを行うラケットの向きが正しい向きだと大きな音が出る
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スイングバットＴボールのバッティングに使用右打ちも左打ちもできるボールをセットし、バットを引いて自分のタイミングで離す
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ライトテーブル段ボールの中に懐中電灯を入れ、上にアクリル天板を置き、障子紙を置くと、乳白色の天板のライトテーブルになる。また、天板の上に気泡緩衝材を置き、黒い紙を乗せ、画鋲で穴を開けると、下の光が出現し、光で絵を描くことができる。
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まもる君保健の「けがの防止」で使用。まもる君のけがを救急箱の中にある道具で手当てする
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天秤の重さ比べ算数の測定の学習にて使用身の回りの筆記具や玩具等をカップに入れ、直接比較して感覚的に重い軽いがわかるようにした
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パズル算数の学習で使用分割した絵カードを組み合わせるピタッと組み合わせた感覚を体験できるようにピースのくっつく側面に磁石が貼ってある
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ぞうさん、男の子、ありさん～大きい、小さい～そうさん、男の子、ありさんの口の大きさに合わせて、おにぎりを作ったり食べさせたりしながら、大きいや小さいの感覚を養う
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ひらがな神経衰弱イラストカードと文字カードのマッチング文字を読み、単語のかたまりとして捉えることを目的とした
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