↓梅雨前線の影響で、先週から今週にかけて、雨が続いています。用水や河川は一気に増水します。雨が上がった後も、増水は続きます。危険なので、決して用水や川に近寄らないでください。また、学校で指定された通学路を通って登下校してください。学校では、先週全体指導及び学級指導をしましたが、ご家庭におかれましても、お子さんにお話しください。（この写真は地域の方が提供してくださり、そこにコメントを入れたものです）
今週も雨の予報です。替えの靴下を準備し、カッパや長靴など雨対策をお願いします。
↑ 人権の花の水やり、ありがとう。思いやりの心を育てましょう。
↑夏用マスクありがとうございます。早速使用しています。
↑１年３組の下足箱です。「はき物がそろうと心もそろう」そろているか、自分で確認しています。
↑６年２組 図画工作 針金でクランクを作り、動く置物をすべて手作りで作成しています。動き方が楽しいです。
↑1年1組 国語 大きなかぶ おじいさんの願いが伝わる音読にチャレンジです。工夫する場所をみつけ、わけを考えました。
↑1年2組 算数 足し算 絵を見て、4＋３の式になるお話を作りました。たし算になる問いかけの言葉も確認できました。
↑1年3組 国語 おおきなかぶ 「うんとこしょ どっこいしょ」役割に分かれて音読劇を楽しみました。
↑ １年生 国語 大きなかぶ 「おじいさんが、かぶのたねを まきました。」動作化を入れながらお話の世界を想像して読んでいます。
↑3年2組 社会 農科の仕事 まこもについて、資料集「つばた」をもとに調べました。学校の玄関にもバケツ栽培のまこもをいただきました。津幡ブランドまこもについて、農家の願いを学習していきます。
↑ 3年1組 外国語活動 漢字クイズを英語でします。How many ？で、漢字の画数を英語で応えます。英語で数字を数えるには慣れることが大切です。いろんな場面で、英語でカウントし、また、カウントダウンしてみてください。
↑3年3組体育 今日は雨でしたので、段ボールハードルを体育館でしました。足の抜き方に注意して走りました。
↑ 業後は、先生たちの研修会を行いました。今日は、「深まりのある道徳科の授業づくり」についてです。道徳は、「教科」となり、よりよい生き方を考えています。よい行動は分かっているのですが、できない自分もあります。弱い心にも目を向けながらも、「どうして、そのような行動ができるのだろう」と、行動に至った思いを語り合う授業です。今日は、石川県教育委員会金沢教育事務所の道徳担当指導主事を招聘し、具体的な視点から教えていただきました。明日からの道徳の授業づくりに生かしていきたいと思います。
↑津幡町教育委員会様より、児童用の夏用マスクをいただきました。新型コロナウィルス感染拡大防止とともに熱中症防止対策も講じなければなりませんので、大変ありがたいです。冷感を備え、抗菌作用もあるということで、水洗いで50回繰り返し使えるそうです。30秒から6０秒を目安に水で押し洗いします。汚れのひどい場合は、蛍光漂白剤や柔軟剤が含まれていない中性洗剤で洗います。いずれも手洗いでお願いします。乾燥機やアイロンは使用しないでください。子供たちも大喜びでした。みんな同じものなので、名前を書いて、大切に使いましょう。教育委員会の皆様、ありがとうございました。
夏用マスク配付.pdf
今朝も、雨の中の登校でした。家を出た頃は強い雨だったのではないでしょうか。雨の時は、決して用水や川に近づかないでください。雨が止んでも、水かさが増えています。雨が止んだ後も、危険な状態は続きますので、決して用水や川には近づかないでください。
条南小学校玄関では、雨降りでも、条南っ子が元気にあいさつしてくれるので、さわやかな気分になります。雨降りの中ですが、元気に登校してきました。うれしいです。
↑ 今日は3年生と4年生の児童が、進んであいさつ運動をしてくれました。あいさつ運動している子へ、きちんとあいさつを返しています。お互いを大切にする心が素敵ですね。
↑習った漢字を使って、物語を書く学習です。集中して先生お手製の物語を聞いていました。そして、物語を作る学習の見通しを持っています。習った漢字も使いました。2年生～6年生の国語の教科書には、前学年までの漢字を復習する単元があります。日記や作文、普段のノートでも漢字を使う習慣をつけ、漢字を得意にしていきましょう。
↑今日は石川県教育委員会金沢教育事務所の指導主事を招聘し、学習を見ていただきました。子供たちの素敵な笑顔がやる気満々の証拠です。よい学びをしていると、たくさんほめていただきました。
↑津幡町役場の町民課と人権擁護委員会の皆様のご厚意で、人権の花192鉢を条南小学校にいただくことができました。今日は、条南小学校の環境委員会の児童と花を植え、その後、贈呈式を行いました。人権とは、人間が人間らしく幸せに生きていく権利で、全ての人が生まれながらにして持っている権利です。この花には、「思いやり」の水と「愛」という栄養をたっぷりたっぷりあげ、みんなの「笑顔」をあびると、すてきな花が咲きます。優しい心で、条南小の人権の花を大きく咲かせていきましょう。
↑ 人権の花と優しい心を育てていきます。ありがとうございました。
↑ 今日の給食は、豚肉の美味だれ、ひじきのピリ辛炒めにじゃがいもの味噌汁です。味噌汁には、新じゃがのおいしさがたっぷりとつまっています。ひじきは、鉄分も含み、体にいいですね。豚肉は、ビタミンB１で疲労回復には欠かせない食材です。今日もおいしくいただきました。
↑1年3組 算数のたし算 玉入れをしながら、楽しくたし算をして、合計の玉の数を求めました。意欲的で、ぴんぴんの手が素敵です。
↑1年1組 国語 「大きなかぶ」の学習です。どんなお話かな？場面の様子や登場人物はだれかな、などを確認して音読しました。
↑1年2組 国語 「は を へ」 の使い方を学習しました。意欲満々に学んでいます。
↑2年3組 国語 スイミーの学習です。海の中で、スイミーはどんな様子だったか、話し合いました。楽しいものを次々見つけましたね。友達の話を聴く目が素敵です。
↑2年1組 国語 こちらもスイミーです。小さな魚の兄弟を見つけた時、スイミーはどんな様子だったかな。真剣な目ですてきな学び合いをしています。
↓今日の業後の教室です。子ども役は・・・先生たちです。分かる授業を目指して、先生たちも日々学び合っていますよ。子ども役をしながら、「今の発問、分かりやすかったよ」、「ここは、こう尋ねると、もっといいんじゃない？」など、条南子の真剣な学びを想像しながら、頑張っています。
条南子のみなさん、明日も一生懸命学びましょう。
↑ 短冊をつるすのも、読むのも楽しいです。今日の給食は、七夕給食、いろどりも素敵でした。↓
↑ 冷や麦には、錦糸卵、きゅうり、ねぎ、かまぼこが入っていて、おり姫様の美しい着物を想像しました。調理師さんは、子供たちの給食を通して、子供たちの感性まで育てたいと、工夫を施してくださっています。それから、みそ炒めと、星形のハンバーグです。星形のハンバーグにかかっているケチャップは、星が流れるようなイメージで、かけられていました。そして、星形ゼリー。雲の上のひこ星様とおり姫様を想像して幸せな気持ちで給食をいただきました。
↑rain cats and dogs ものすごいどしゃぶりの中の登校でした。といを伝って、雨水が滝のように集まってきています。
↑津幡町役場から、「人権の花」が届きました。56年生の環境委員会さんが選んだ花、日日草、ジニアプロフュージョン、サルビアファリナセナ、マリーゴールドの4種類、192株です。明日、人権擁護委員さんが来校してくださり、「人権の花」の説明をお聞きし、環境委員会さんと一緒に花を植えます。たくさんの美しいお花を条南小学校にくださり、ありがとうございます。全校みんなでお世話し、楽しませていただきます。
↑4年2組 体育 ラダーで俊敏性を培っています。いろいろな渡り方があり、アレンジが楽しいです。
↑4年3組 社会 水の学習です。今日は使った水は、どこでどのように処理されるのか調べました。ちょうど今日は雨水がすごかったですね。その雨水も、下水となって、下水処理場へいくのです。
↑2年1組 図工 新聞紙を丸めたり、縮めたり、さて、何が出来上がるかな？
↑2年3組 国語 スイミー物語の学習に入りました。まぐろにおそわれて、スイミーはどんな様子だったか話し合いました。友達の考えをしっかり聴く目が素敵です。「学びたい」と「相手を大切にする心」の表れです。
↑3年2組 国語 国語辞典を使って、意味を調べました。
↑3年1組でも、国語辞典を使って、新しい物語教材にでてくる語句の意味を調べました。
↑5年1組 英語 誕生日はいつですか 何がほしいですか When is your birthday? What do you want ?
↑5年2組 国語 日常を５７５の17音で表現してみよう
↑ 業後は、先生たちも分かりやすい授業を作るための研究会です。今回は、3年生の国語「まいごのかぎ」の授業について、全職員で意見を出し合って学び合いました。先生たちも、チームでがんばっています。