R8 学校研究
2026年5月9日 14時49分R8 川北中学校の学校研究のテーマは「課題を自分事として捉え、考えを言葉にする生徒の育成~「考えたくなる」学びと「語りたくなる」学びを通して~」です。4月の終わりには、校内研修会を持ち、先生方は生徒役となり、研究主任は教師役となって提案授業を行いました。課題設定・多様な考え方を生むしかけについて授業後に教務主任による説明がなされ、先生方が今後めざすべき授業スタイルを共有することができました。
R8 川北中学校の学校研究のテーマは「課題を自分事として捉え、考えを言葉にする生徒の育成~「考えたくなる」学びと「語りたくなる」学びを通して~」です。4月の終わりには、校内研修会を持ち、先生方は生徒役となり、研究主任は教師役となって提案授業を行いました。課題設定・多様な考え方を生むしかけについて授業後に教務主任による説明がなされ、先生方が今後めざすべき授業スタイルを共有することができました。
公開授業指導案は、随時更新します。
「生徒観」「生徒の状況」については、当日配付の印刷用指導案をご覧下さい。
〈公開授業〉 13:40~14:30 【各会場】
| 学年学級 | 教科 | 単元(題材)名 | 指導者 | 会場 | 場所 |
| 1年1組 | 理科 | 光による現象 | 黒本 晴樹 | 理科室 | 2階 |
| 1年2組 | 国語 | 「『不便』には本当に価値があるのだろうか?」 自分の考えをまとめよう | 木田 凪咲 | 1年2組教室 | 3階 |
| 2年1組 | 国語 | これからを生きる私たちは ー適切な根拠で意見文を書こう- | 前川真紀子 | 家庭室 | 1階 |
| 3年1組 | 英語(スタンダード) | Unit 5 A Legacy for Peace | 八田 幸樹 | 3年1組教室 | 2階 |
| 英語(ベーシック) | Unit 5 A Legacy for Peace | 高 颯希 | 多目的教室2 | 3階 | |
| 3年2組 | 社会 | 地方自治と私たち | 松永 美来 | 3年2組教室 | 2階 |
| さなえ1 | 自立活動 | 人と上手にかかわろう | 松本 真子 | さなえ1教室 | 2階 |