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５年生は「家庭科：私の生活、大発見！」自分の生活時間を見直し…家でできること（お手伝い）を考え、ゴールデンウィーク中に取り組むというミッションが出されていました！笑　おうちの人は助かりますよね～

せいりゅうさんは「国語：漢字辞典を使おう＆漢字の形と音・意味」ちょっぴり緊張気味？だったようですが、発表ばっちり！しっかり学習できました。

くすのきさんは「国語：お話を読もう・漢字」漢字の書き取りばっちり！教科書のお話の音読、さらにローマ字まで真剣に取り組んでいました。

６年生は「国語：漢字の形と音・意味」一人一台ＰＣを使ったり、自分で学び方を考えて取り組んだり…さすが高学年！自分に合った学びをしていました。

授業参観

３年生は「算数：時こくと時間のもとめ方」先生のお話をしっかり聞いて問題にチャレンジ！おうちの人にも協力してもらって…みんなできたかな？フフフ

４年生は「算数：折れ線グラフと表」はじめて折れ線グラフを書きました。おうちの人に見てもらいながら、みんなグラフを書くことができたかな？フフフ

１年生は「生活科：きいてみたいな　しりたいな」おうちの人にインタビューしたり、自分のことをお話したり…最後はひらがなの「し」が書けるようになったことを見てもらいました。

２年生は「国語：ふきのとう」音読劇の発表！２グループに分かれて発表していました。グループごとに工夫していて楽しく見ることができました。

4月28日　今日は授業参観＆PTA総会＆学年懇談会！

１年生は初めての授業参観…おうちの人が来てくれてとっても嬉しそうでした！

どの学年もちょっぴり緊張？おうちの人と一緒に取り組む姿も見られ…ほほえましかったです。

ＰＴＡ総会はたくさんの保護者の方が参加してくださり…ありがとうございました！

学年懇談会も和やかな雰囲気で…これから１年が楽しみです！

4月27日　今日は体育館からの元気な声にひかれて見に行くと…

３年生がマット運動をしていました！あざらし軍団がとっても可愛くて…ふふふ

みんな上手にできていました！

音楽室から🎵すてきなリコーダーの音色が…

4年生がリコーダー演奏の練習をしていました。みんな、と～ってもきれいな音が出ていてびっくり！

先生のピアノ伴奏に合わせて上手に演奏していました！

1年生がみんなで図書室へ…

図書オリエンテーションで教えてもらったこと、覚えていたかな？

図書室にはいろいろな本があるから、た～くさん読んでね！

1年生は数図ブロックをつかってお勉強していました。

「１と４で５！」「２と３で５！」上手に操作できたかな？

2年生はたしざんのひっ算のお勉強…

色々な考えがあっていいね！最後は「あ～そっか！」すてきな学びがみんなでできたかな？

5年生が教頭先生と畑づくりにチャレンジ！

鍬を使ったことあるのかな？土を耕すってけっこう大変！実際にやってみると分かることがい～っぱい！

いい学びをどんどん積み重ねてほしいです…

4月23日　3年生が社会の時間にベランダに出てタブレットで町の様子をパシャリ！

本校は他の学校と違い、屋上がないので…

2階のベランダと非常階段から町の様子を見ていた3年生…どんな気づきがあったかな？

今日はあいにくの雨…

昼休みに「失礼します…校長室に遊びにきました！」

「校長先生～お文具会議したいから～」「お文具会議？」

椅子にお文具さんたちを並べて会議をしているようにしたい！とのこと…

あまりに発想が面白くて写真を撮りました。「ＨＰに載せようかな～」というと「載せて載せて！」笑

２人で始めたお文具さん会議が最後はたくさんの仲間が増えて大きな会議になりました…。

今日は６年生は、全国学力・学習状況調査で国語・算数の問題に真剣に取り組んでいました。

１年生は「先生～書写　つかれた～」一生懸命頑張ったからこそ　出る一言かな（笑）それだけ集中してがんばったんだね。

５年生は「道」という字を練習していました。真剣に黙々と…

２年生は「あっ！校長先生だ～」2階から授業の様子を見ようと顔を出したら、すぐに見つけてくれて…（笑）

明日は、３，４年生の授業の様子を載せなくっちゃ…

4月２２日　２０２６年度クラブ活動がスタートしました。

６年生を中心にしっかりと計画を立てて、みんなで楽しく活動できるといいですね。

４月２２日、石川県基礎学力調査を行いました。４年生は国語＆算数、６年生は社会・理科・英語の問題にいどみました～！これまで学んできたことが、しっかり身についているかどうか…。

４年生も６年生も真剣に問題に取り組んでいました。

４月２０日に学び集会を行いました。４月は先生方から「みんなとこんな授業をしたい…はなまるスタイルって…学び方カード…ノート指導等…」について思いを伝えてもらいました。各教室で、振り返りもしっかりできたかな？授業をつくるのは、みんな！

わかった！できた！すっきり！となるよう、しっかり学びにむかえるといいですね。