３年生は、これまでの活動を振り返って作品づくりを行いました。

１年生は、基本を教わりながら生けました。

線と面の構成を意識した作品です。

投げ込みにも挑戦しました。

5月25日(月)

本日、電気科2年生は、電設協会の工事現場を見学してきました。

今回は、金沢市立玉川図書館の改修工事(電気設備工事)の様子を拝見させていただきました。

　普段、見ることの出来ない工事の裏側を見させていただいたり、電設業界ではどのような人材が求められているのかなど学校では学べないことをたくさん教えていただきました。

テキスタイル工学科です！

２年生の実習では、前期はCAD・新素材・伝統文化と班分けしローテーションしていきます。

今回は伝統文化の実習風景をお見せします

伝統文化実習では、卓上手機を使ってセンターピースを製作します！

設計表を作成します。

使用する材料はアクリル極細糸です。配色は２～３色で経糸の配列は自由に考えていきます。

ポイントは配列は偶数であること！

設計表を見ながら１．２ｍにした糸をワープビームのロッドに結びつけて

左から、綾取り、綜絖通し、筬通しを終えてクロスビームのロッドに経糸束を結んでいます。

２７６本の経糸を綜絖に通す作業は精神統一作業です！

機織りスタート！緯糸の配色も２～３色からで、自由に柄を作っていきます

織上長は４０センチを目指します！

糸始末をして　　房を整えて

完成ー！！達成感すごい

　こちらは織上長５８．６センチ．．．！！

配色の意図やこだわり、どなたに使っていただきたいか、等を班で発表会を開き、レポートを書いてこの実習は終わりです！

次の班はどんな配色でどんな柄を作るのか、楽しみです！

３年生は、二つの花器を使った生け花に挑戦しました。１年生は一人ひとりで一つの花器で生けました。