主体的・協働的な学び姿につなげるための日々の取り組み
2023年11月14日 12時17分5・6年生の算数授業の様子です。
6年生は、先生が5年生の指導をしている間に、自分の考えをボードに書いて発表し、
わからないところを友達に意見をもらいながら修正していきました。
5年生は、こみぐあいの学習です。面積もウサギの数も揃っていない表から、
2通りのやり方で混み具合を調べ、それぞれの良さや大変さを実感したようです。
自分の言葉でまとめを書いていました。
【閉校記念誌の購入予約をされた方へ】
●お子さんのことでご相談はありませんか?
→ お子さんのことでご相談はありませんか?(チラシ).pdf
また、心配なこと、おたずねになりたいことは遠慮なく学校へもお問い合わせください。
★輪島市教育委員会HPも併せてご覧ください →https://www.city.wajima.ishikawa.jp/categories/soshiki/kyoikuiinkai/
5・6年生の算数授業の様子です。
6年生は、先生が5年生の指導をしている間に、自分の考えをボードに書いて発表し、
わからないところを友達に意見をもらいながら修正していきました。
5年生は、こみぐあいの学習です。面積もウサギの数も揃っていない表から、
2通りのやり方で混み具合を調べ、それぞれの良さや大変さを実感したようです。
自分の言葉でまとめを書いていました。