朝が冷える季節になってきました。
１０月９日（金）から持久走週間が始まり、３週間取り組んできました。
目標は「自分に合ったスピードで走り続ける」ことです！
体力アップをめざして、体育の時間のはじめにも取り組んできた持久走。
「毎日2周ずつ走りたいな。」
「2周が目標だったのに、3周目に入れたよ！」
朝は寒いと言っていたのに、持久走から戻ると
「暑い！扇風機つけてほしいです。」
「４・６年生は1分多くていいなあ。」
という元気な声も聞こえてきて、微笑ましいです。
自分で目標を決めて、集中して一生懸命がんばる姿がたくさん見られて
体力だけでなく、心も成長しているなあと頼もしくなりました。
これからも体育で続けていこうと思います。
朝が冷える季節になってきました。
１０月９日（金）から持久走週間が始まり、３週間取り組んできました。
目標は「自分に合ったスピードで走り続ける」ことです！
体力アップをめざして、体育の時間のはじめにも取り組んできた持久走。
「毎日2周ずつ走りたいな。」
「2周が目標だったのに、3周目に入れたよ！」
朝は寒いと言っていたのに、持久走から戻ると
「暑い！扇風機つけてほしいです。」
「４・６年生は1分多くていいなあ。」
という元気な声も聞こえてきて、微笑ましいです。
自分で目標を決めて、集中して一生懸命がんばる姿がたくさん見られて
体力だけでなく、心も成長しているなあと頼もしくなりました。
これからも体育で続けていこうと思います。
６年生を送る会、頑張りました！
６年生に「今までありがとう」を伝えるために、今日までたくさん練習をしてきました。
一人一人の緊張が伝わる中、精一杯の声で「ありがとう」を伝えることができました。
①たてわりでお世話になった６年生のことを考えながら、図工の時間に作ったメダルを渡しました。
②６年生が４年生の時に、音楽会でリコーダー奏をした「大きな古時計」を歌いました。
思い出してくれたかな？
最後には「３年生になっても頑張ります！！」と誓いの言葉も伝え、６年生を送る会は大成功となりました。
３年生ものこり１か月を切りました。
３月はこれまでのまとめです。
学習や生活など、約１年間学んできたさまざまなことをもう一度確認し、次の4年生につなげてもらうための１か月です。
最後まで子どもたちと共に成長していけるように取り組んでいきます。
残りわずかですが、よろしくお願いいたします。
さて、２月もたくさんのことを頑張りました！
その中で２つのことを紹介します。
1つ目は、２月２２日に行われた「今までありがとうの会」です。
６年生に感謝の気持ちをこめて、招待状づくりと本番のリコーダー演奏のプレゼントを行いました。
招待状は、無限に開けるカードというものを作り、一人一人一生懸命、丁寧に作ってくれました。６年生も喜んで受け取ってくれました。
リコーダー演奏のプレゼントは、リコーダー学習の１つの集大成ということもあり、授業だけでなく、宿題や休み時間の練習などで、粘り強く取り組んできました。
本番ではきれいにそろった美しい音色を奏でてくれ、６年生もうっとりと聴いてくれていました。
３年生の頑張りや気持ちがしっかり伝わる会にすることができました。
２つ目は、２月２７日と２８日に、社会科見学で白山市立博物館に行ったことです。
昔の道具についての学習で、見て聞いて体験して、たくさんのことを学ぶことができました。
子どもたちは真剣に耳を傾け、一生懸命メモを取っていました。
自分たちの暮らしを振り返ることもできたのではないかなと思います。
２月２４日、「今までありがとうの会」がありました。
４年生は、「６年生への手紙作り」と「感謝の言葉を伝える」ことにしました。
６年生への手紙作りでは、１～５年生にメッセージカードを書いてもらい、それを縦割り班ごとに集め、画用紙にまとめました。画用紙には、６年生への感謝が伝わるように、丁寧に絵やメッセージをかきました。
また、これまで６年生が見せてくれたすてきな姿、毎日の生活の中で全校のためにたくさん動いてくれていた姿を思い出しながら、「感謝の言葉」として伝える練習をしてきました。
当日は、実行委員が司会進行を務め、６年生に言葉と手紙で感謝を精一杯伝えることができました。
４月からは、いよいよ高学年です。
あと一ヵ月、６年生から高学年としての姿をしっかり学んでもらえたらと思っています。
例年とは違い、全学年が一堂に会して6年生を送る会はできませんでしたが、各学年が直接6年生に感謝の気持ちを伝えたり楽しんでもらうための出し物を発表したりしました。
5年生は、会の運営を中心に動きましたが、６年生に楽しんでもらうために学校の廊下や階段に飾り付けをしたり出し物として合奏・合唱を頑張りました。
５年生は中心となって学校を動かす行事は初めてでしたが、学年で協力し、努力を続けて大成功に導いてくれました！！出し物や掲示を見る6年生の顔には笑顔も見られ、5年生も大成功を実感することができたようです。
本番を終えた5年生の顔は、もう立派な最高学年の顔をしていました。
これからは、学校の顔として松任小学校を引っ張っていってくださいね！
先週は、６年生を送る会・卒業発表会がありました。
今年の６年生を送る会は、コロナの影響で、３日間に分けての実施となりました。
どの学年も素敵なメッセージや合唱など、６年生に向けて全力で感謝の気持ちを伝えてくれていました。
本当に感動しました。
卒業発表会に向けて、授業時間はもちろんのこと、休み時間も使って、一人ひとりがお家の方へ感謝の
気持ちを形にしようと頑張って練習をしました。
卒業発表会当日のお家の人へ感謝の気持ちを伝える真剣な姿を見て、
私たち担任は心を打たれました。本当に素晴らしかったです。
次は、小学校生活６年間の集大成である「卒業式」です。最後の最後までやり切り、悔いのないゴールをきれるように頑張ります。
大好きなおかず、苦手な野菜、いろいろあるけど、「赤・黄・緑」３つの栄養を
バランスよく食べないといけないんだね、と学習しました。
３つの栄養素の役割や、食べないとどうなるか・・・などを
学校栄養士の坂上先生にもお話してもらい、
「赤・黄・緑」にはどんな食べ物があるのか、バランスを考えたら、どんなメニューが
作れるか、考えました。
その学習の成果もあり、お昼の放送では、献立の放送を聞きながら、
「ゴマは黄色なんだね」というつぶやきも出てくるようになりました。