２月中旬からの図工では、クラスみんなで活動する題材を中心に楽しみました。

「どんどんならべて」では、たくさんのペットボトルのキャップを並べたり、積んだりして夢中になって楽しみました。班のメンバーと並べるところからスタートしたのですが、

「あーまた壊れちゃった。もう一回！」

「一緒に手伝うよ。」

「赤色のキャップ分けてください！」

など子ども同士でつながり、気づけば隣の班と話をして作品までつなげていく姿も見られ、たくさんの大作が生まれました。

「見て、さわって、かんじて」では、新聞紙や段ボール紙など、紙の違いを感じながら、くるまったり、ちぎったり、寝転んだりして楽しみました。ちぎった新聞紙をみんなで投げて舞わせたときには協力して集めたり、にこにこ笑い合ったり、本当に楽しそうでした。

「スタンプ！スタンプ！」では、どんな形の跡が出るかわくわくしながら、思い思いに楽しむことができました。大きな模造紙にどんどん押して、班それぞれの模様ができました。材料・着替えの用意をありがとうございました。

学期末までの残りわずかな毎日を、すてきな笑顔で過ごせるように、楽しい思い出がもっとつくれるように、大切にしようと思います。

６年生を送る会、頑張りました！

６年生に「今までありがとう」を伝えるために、今日までたくさん練習をしてきました。

一人一人の緊張が伝わる中、精一杯の声で「ありがとう」を伝えることができました。

①たてわりでお世話になった６年生のことを考えながら、図工の時間に作ったメダルを渡しました。

②６年生が４年生の時に、音楽会でリコーダー奏をした「大きな古時計」を歌いました。

思い出してくれたかな？

最後には「３年生になっても頑張ります！！」と誓いの言葉も伝え、６年生を送る会は大成功となりました。

２月２４日、「今までありがとうの会」がありました。

４年生は、「６年生への手紙作り」と「感謝の言葉を伝える」ことにしました。

６年生への手紙作りでは、１～５年生にメッセージカードを書いてもらい、それを縦割り班ごとに集め、画用紙にまとめました。画用紙には、６年生への感謝が伝わるように、丁寧に絵やメッセージをかきました。

また、これまで６年生が見せてくれたすてきな姿、毎日の生活の中で全校のためにたくさん動いてくれていた姿を思い出しながら、「感謝の言葉」として伝える練習をしてきました。

当日は、実行委員が司会進行を務め、６年生に言葉と手紙で感謝を精一杯伝えることができました。

４月からは、いよいよ高学年です。

あと一ヵ月、６年生から高学年としての姿をしっかり学んでもらえたらと思っています。

例年とは違い、全学年が一堂に会して6年生を送る会はできませんでしたが、各学年が直接6年生に感謝の気持ちを伝えたり楽しんでもらうための出し物を発表したりしました。

5年生は、会の運営を中心に動きましたが、６年生に楽しんでもらうために学校の廊下や階段に飾り付けをしたり出し物として合奏・合唱を頑張りました。

５年生は中心となって学校を動かす行事は初めてでしたが、学年で協力し、努力を続けて大成功に導いてくれました！！出し物や掲示を見る6年生の顔には笑顔も見られ、5年生も大成功を実感することができたようです。

本番を終えた5年生の顔は、もう立派な最高学年の顔をしていました。

これからは、学校の顔として松任小学校を引っ張っていってくださいね！

　10月13日（火）午後から松任中学校へ、授業体験と部活動見学に行ってきました。

子どもたちは、半分緊張、半分楽しみで少しこわばった顔をしながらも楽しんでいたようです。

１組は「数学」２組は「英語」３組は「美術」の授業体験をし、楽しみながらも中学校の授業のスピーディーさに驚いているようでした。

その後の部活動見学では、コロナの影響もあり、短い時間での見学となりましたが、中学校の雰囲気を十分に楽しめたのではないかと思います。

今日は、節分でした。

節分についてのお話を聞いたり、自分の中の退治したい鬼を考えたりしました。

そこに、突然鬼が登場！！

ちょっと怖がりながらも、大喜びで豆代わりの新聞の玉を投げたみんなでした。

ひたすら　豆を投げるぞぉ

　全力投球！！

　鬼は頭を抱えて逃げていきました！！