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みんなで楽しむ図工! 2021-03-16 [先生]

2月中旬からの図工では、クラスみんなで活動する題材を中心に楽しみました。

 

「どんどんならべて」では、たくさんのペットボトルのキャップを並べたり、積んだりして夢中になって楽しみました。班のメンバーと並べるところからスタートしたのですが、

「あーまた壊れちゃった。もう一回!」

「一緒に手伝うよ。」

「赤色のキャップ分けてください!」

など子ども同士でつながり、気づけば隣の班と話をして作品までつなげていく姿も見られ、たくさんの大作が生まれました。

  

 

 

 

「見て、さわって、かんじて」では、新聞紙や段ボール紙など、紙の違いを感じながら、くるまったり、ちぎったり、寝転んだりして楽しみました。ちぎった新聞紙をみんなで投げて舞わせたときには協力して集めたり、にこにこ笑い合ったり、本当に楽しそうでした。

 

 

 

 

「スタンプ!スタンプ!」では、どんな形の跡が出るかわくわくしながら、思い思いに楽しむことができました。大きな模造紙にどんどん押して、班それぞれの模様ができました。材料・着替えの用意をありがとうございました。

 

 

 

 

学期末までの残りわずかな毎日を、すてきな笑顔で過ごせるように、楽しい思い出がもっとつくれるように、大切にしようと思います。

 

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6年生を送る会、頑張りました!

6年生に「今までありがとう」を伝えるために、今日までたくさん練習をしてきました。

 

一人一人の緊張が伝わる中、精一杯の声で「ありがとう」を伝えることができました。

 

①たてわりでお世話になった6年生のことを考えながら、図工の時間に作ったメダルを渡しました。

②6年生が4年生の時に、音楽会でリコーダー奏をした「大きな古時計」を歌いました。

思い出してくれたかな?

 

最後には「3年生になっても頑張ります!!」と誓いの言葉も伝え、6年生を送る会は大成功となりました。

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残りおよそ1か月! 2021-03-01 [先生]

3年生ものこり1か月を切りました。

3月はこれまでのまとめです。

学習や生活など、約1年間学んできたさまざまなことをもう一度確認し、次の4年生につなげてもらうための1か月です。

最後まで子どもたちと共に成長していけるように取り組んでいきます。

残りわずかですが、よろしくお願いいたします。

 

さて、2月もたくさんのことを頑張りました!

その中で2つのことを紹介します。

 

1つ目は、2月22日に行われた「今までありがとうの会」です。

6年生に感謝の気持ちをこめて、招待状づくりと本番のリコーダー演奏のプレゼントを行いました。

招待状は、無限に開けるカードというものを作り、一人一人一生懸命、丁寧に作ってくれました。6年生も喜んで受け取ってくれました。

リコーダー演奏のプレゼントは、リコーダー学習の1つの集大成ということもあり、授業だけでなく、宿題や休み時間の練習などで、粘り強く取り組んできました。

本番ではきれいにそろった美しい音色を奏でてくれ、6年生もうっとりと聴いてくれていました。

3年生の頑張りや気持ちがしっかり伝わる会にすることができました。

 

2つ目は、2月27日と28日に、社会科見学で白山市立博物館に行ったことです。

昔の道具についての学習で、見て聞いて体験して、たくさんのことを学ぶことができました。

子どもたちは真剣に耳を傾け、一生懸命メモを取っていました。

自分たちの暮らしを振り返ることもできたのではないかなと思います。

 

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2月24日、「今までありがとうの会」がありました。

4年生は、「6年生への手紙作り」と「感謝の言葉を伝える」ことにしました。

 

6年生への手紙作りでは、1~5年生にメッセージカードを書いてもらい、それを縦割り班ごとに集め、画用紙にまとめました。画用紙には、6年生への感謝が伝わるように、丁寧に絵やメッセージをかきました。

 

また、これまで6年生が見せてくれたすてきな姿、毎日の生活の中で全校のためにたくさん動いてくれていた姿を思い出しながら、「感謝の言葉」として伝える練習をしてきました。

 

当日は、実行委員が司会進行を務め、6年生に言葉と手紙で感謝を精一杯伝えることができました。

 

 

4月からは、いよいよ高学年です。

あと一ヵ月、6年生から高学年としての姿をしっかり学んでもらえたらと思っています。

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例年とは違い、全学年が一堂に会して6年生を送る会はできませんでしたが、各学年が直接6年生に感謝の気持ちを伝えたり楽しんでもらうための出し物を発表したりしました。

5年生は、会の運営を中心に動きましたが、6年生に楽しんでもらうために学校の廊下や階段に飾り付けをしたり出し物として合奏・合唱を頑張りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は中心となって学校を動かす行事は初めてでしたが、学年で協力し、努力を続けて大成功に導いてくれました!!出し物や掲示を見る6年生の顔には笑顔も見られ、5年生も大成功を実感することができたようです。

 

 

 

 

 

 

 

 

本番を終えた5年生の顔は、もう立派な最高学年の顔をしていました。

これからは、学校の顔として松任小学校を引っ張っていってくださいね!

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合宿も終わり、次の大きな行事「運動会」に向けて、練習に励んでいます。

先週は、体育館で基本的な部分を集中して練習しました。

今週は、運動場に出て移動の仕方や演技の細かな部分を練習しています。

子どもたちは、一つひとつの動きを丁寧に行おうと、意識を高めてきています。

運動会まで、残り少なくなってきましたが、小学校最後の運動会を大成功で終われるように

がんばります。

<先週の体育館での練習風景①>さあ!はじまるぞ!

<先週の体育館での練習風景②>さすが6年生!

<今週の運動場での練習風景①>運動場で思いっきりおどるぞ!!

<今週の運動場での練習風景②>きれいに見せるために必死です!

<今週の運動場での練習風景③>裸足になり、本番に向けてより意識が高まりました!

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絵の具を使って・・・

2020年7月3日 17時22分 [先生]

絵の具を使って、1回目は 混色を作って楽しみました。

①色は2~3色まで

②黒は使わない

の約束のもと、

なかよし学級は  難しくない活動の流れの中、取り組む事が分かって、自信をもって 取り組む。

         自分で 色を決める

たんぽぽ学級は  自分の好きな色を 自分で決める(自己決定する)    

をねらいとして 取り組みました。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

みんな 思い思いの色を いくつも作って楽しみ、 満足した表情をしていました。

・やる事が明確になっていること

・自分の思いを自分のしたいように発揮できること

が大切だな、と改めて感じました!!

 

混色で 好きな色を 決めた後、その色を使って スライムを作りました。

この活動では、 しっかりと 作り方の話を聞いていないと 作れないことや、 ホウ砂という薬品を

使うので、注意が必要なことがあり、

・しっかりと 話を 聞く と

完成までに 混ぜる作業が大変なスライム。 あきらめずに取り組まないと 出来上がらないので

・さいごまで あきらめずに がんばる

をねらいにして 取り組みました。

 

途中 手伝ってもらいながらも、 みんな完成にたどり着きました。

喜んで触る子、触るのが嫌で、薦められておそるおそる触ってみて、楽しい!と感じる子、いろいろでしたが、

歓声を上げて 楽しむ姿が とても 微笑ましかったです。

(更新:2020年7月3日 18時13分)
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絵の具を使って・・・
2020-07-03 [先生]

絵の具を使って、1回目は 混色を作って楽しみました。

①色は2~3色まで

②黒は使わない

の約束のもと、

なかよし学級は  難しくない活動の流れの中、取り組む事が分かって、自信をもって 取り組む。

         自分で 色を決める

たんぽぽ学級は  自分の好きな色を 自分で決める(自己決定する)    

をねらいとして 取り組みました。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

みんな 思い思いの色を いくつも作って楽しみ、 満足した表情をしていました。

・やる事が明確になっていること

・自分の思いを自分のしたいように発揮できること

が大切だな、と改めて感じました!!

 

混色で 好きな色を 決めた後、その色を使って スライムを作りました。

この活動では、 しっかりと 作り方の話を聞いていないと 作れないことや、 ホウ砂という薬品を

使うので、注意が必要なことがあり、

・しっかりと 話を 聞く と

完成までに 混ぜる作業が大変なスライム。 あきらめずに取り組まないと 出来上がらないので

・さいごまで あきらめずに がんばる

をねらいにして 取り組みました。

 

途中 手伝ってもらいながらも、 みんな完成にたどり着きました。

喜んで触る子、触るのが嫌で、薦められておそるおそる触ってみて、楽しい!と感じる子、いろいろでしたが、

歓声を上げて 楽しむ姿が とても 微笑ましかったです。