７月２６日（日）にオープンキャンパスを開催しました。６年生の児童や保護者併せて５００名以上の方々にご参加いただきました。たくさんのご参加ありがとうございました。

オープンキャンパスでは３つの教科の授業を１５分ずつ体験してもらいました。

数学では図形分野のおもしろさに気づかせてくれるような体験授業、英語では昼休みにどんなことをして過ごしているのかを訪ねる英会話、そして理科では〈なぜ鉄でできた大きな船が水に浮くのかな？〉という課題でその秘密について実験しながら考える体験授業が行われました。児童のみなさんは少し緊張しながらも、同じグループの仲間たちと教科の課題に楽しみながら取り組んでくれていた様子でした。

そして、児童の皆さんが安心して過ごせるように、本校生徒のボランティアが大活躍！誘導、授業のサポート、学校紹介などなど、あらゆる場面でお兄さんお姉さんぶりを発揮。児童の皆さんが行動しやすいような声掛けや、体験授業で頑張っている児童さんへ笑顔で拍手を送る姿など、見ていてとても頼もしく、また微笑ましい錦中生の活躍がたくさん見られました。そして生徒会メンバーは、学校紹介を担当。持ち前のプレゼン力を生かしながら錦中の魅力を様々な角度から伝えていました。ゲストの高校生ボランティアも３年間を過ごした卒業生の目線で錦中の良いところをたっぷり語ってくれました。中高生のボランティア生徒の皆さん、本当にありがとう！

オープンキャンパスの２時間だけでは伝えきれない錦中の魅力がまだまだたくさんありますので、その魅力を少しでもこのホームページで配信していけたらよいなと思っております。

追記：そして当日は車の誘導や校内の受付をはじめ、多くのPTAの方々にボランティアとしてお世話をいただきました。本当にありがとうございました。ご協力をいただいたおかげでスムーズに運営することができました。心より感謝申し上げます。

７月２４日の午前、「愛校心の日」の活動として、部活動単位での校内奉仕活動が行われました。部活動ごとに１階から５階までそれぞれの場所に分かれ、清掃活動を行いました。おかげで校内の隅々まできれいになり、オープンキャンパスで小学生や保護者の方々を気持ちよくお迎えできる準備が整いました。生徒の皆さん、暑い中本当にお疲れさまでした！

なお、７月２１日・２２日の保護者懇談におきまして、保護者の皆様には暑い中お越しいただきありがとうございました。そしてその二日間、PTAの交流企画委員の方々にはプチサロン及び制服リサイクルを開いていただきました。ご準備等も含め、本当にありがとうございました。

７月２０日（月）に、石川県立図書館 だんだん広場において「いしかわ子どもの権利シンポジウム」が開かれました。その時に行われたパネルディスカッションでは、パネリストとして生徒会長の坂田愛夏さんが登壇しました。このシンポジウムは、令和７年１２月に制定された「いしかわ子どもの権利基本条例」をきっかけに、子どもの権利について県民に理解を深めてもらうとともに、社会全体で子どもの権利を守り、育てていく意識を高めることを目的としたものです。登壇した坂田さんは、中学生代表として、普段の生活の中で感じていることやこれまでの経験について、真摯に自分の言葉で語っていました。司会者や同じパネラーの高校生とのやりとりにおいても、とても落ち着いた話しぶりでした。生徒会メンバーも応援に駆けつけてくれていましたが、そのおかげできっと心強かったのだと思います。

生きる権利、育つ権利、守られる権利、参加する権利。生まれながらに子どもが持っている大切な権利を、みんなの力で守っていける社会を目指していきたいですね。

７月１７日、１学期最後の日。

午後に行われた終業式の前には、県体予選、県体などの表彰披露が行われました。

陸上、吹奏楽、弓道、水泳、少林寺、将棋とジャンルも様々ですが、それぞれの活躍に大きな拍手が送られました。

校長先生からのお話では、人間関係についてのお話もありました。これから４５日間の夏休みに入りますが、２学期はクラス・学年がより高みを目指していけるといいですね。

また、この日は午前中に紫錦祭の食券販売も行われました。

体育館の中に高校３年生各クラス・PTAの模擬店の食券売り場がずらりと並び、その前にはお目当ての食券を買おうとどこもかしこも長蛇の列。紫錦祭の熱気を先取りしたかのような雰囲気でした。

こちらは１年A組の黒板に担任の先生が毎日書いているメッセージの７月１７日バージョンです。

１Aの皆さんだけでなく、錦中生徒の皆さんが、どうか健康で安全に、そしてFind Your Max！のマインドで充実した夏休みを過ごすことができますように！

７月１６日の午後、３年生がインドネシア・インドの学生とオンラインで交流を行いました。

これは今年度錦丘中学校がモデル校となっている「AIを活用したグローバル人材育成のための英語教育強化事業」のプログラムの一環です。この事業において、３年生はこれまでにも英語の授業はもちろん、朝学習の時間帯などでも、AIを搭載したアプリを活用しながら「話すこと」の力を高めてきました。オンライン国際交流は、AI学習で培った力をリアルなやりとりにおいて発揮できるチャンス！初めはなんとなく遠慮がちにスタートしていましたが、互いに質問を繰り返すうちに徐々に打ち解け、最後は名残惜しそうに画面越しに手を振る様子が見られました。１２月にまたオンライン国際交流を行う予定です。それまで更に「話すこと」の力を伸ばして、より深いコミュニケーションがとれるといいですね！

ちなみに、３－Cは同じアプリを使っている全国の学校の中で、やりとり課題ターン数ランキングが全国で８位（１人あたり１８６．９ターン／６月の１か月において）という結果でした。素晴らしい！