教育課程特例校による特別の教育課程の編成方針等

本校の海洋教育の教育課程等については、下記をご覧ください。

 

220525 小木HP特例校.docx.pdf         

特例申請による教育課程の概要 令和5年度~ .pdf

九十九っ子ムービー

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動画:さっと海のことみてかんかー
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365f7262d5e3294e2730d304c246a72a 令和2年度 5年生 海洋ごみを減らすために… 2021/03/29
c006f8159aed2a5536eb0fa20a758a1a 5年生 海ゴミ0宣言 2020/03/03

アンケート結果

 

校内及び保護者へのアンケートの結果です。

令和7年度 アンケート結果 里海学習アンケート結果(まとめ).pdf

令和6年度 アンケート結果 里海学習アンケート結果(まとめ).pdf

令和5年度 アンケート結果 R5 7月アンケート結果.pdf

              R5 9月アンケート結果.pdf

令和4年度 アンケート結果 里海学習アンケート結果(まとめ).pdf

 

令和3年度 1学期アンケート結果 児童・保護者.pdf  教師.pdf

      2学期アンケート結果 児童.pdf  教師.pdf

      3学期アンケート結果 児童.pdf  教師.pdf   

 

令和2年度 1学期アンケート結果 児童用.pdf        保護者.pdf

      2学期アンケート結果    児童用.pdf

      3学期アンケート結果 児童用.pdf   保護者.pdf

 

令和元年度 アンケート結果.pdf  

                      保護者・学校関係者の評価.pdf

活動紹介

4年生総合的な学習の時間 小木発信プロジェクト

2019年9月10日 18時12分 [小木小職員室]

9月6日(金)
4年生は、「小木の町」は「イカの町」と能登町の4年生に知ってもらうために、
地元の特産品「イカ」について調べ学習をしています。
今回は「イカを使った小木の家庭料理」を学習しました。
小木在住の宮下さん、竹川さん、東山さん、瀬川さん。
そして、能登里海教育研究所の木下さんに来ていただき、
イカ料理についてたくさん教えていただきました。

↑ 部位ごとの名称・特徴・料理のレクチャー


↑ イカさばきのレクチャー

その後、4年生でもできるイカ料理「イカの黄身焼き」を作りました。
慣れない手つきではありましたが、一生懸命にイカをさばきました。
自分で作ったイカ料理や、用意して下さったイカ料理に大満足の子どもたち。
同時に、部位ごとの料理も学習し一石二鳥です♪
イカについて堪能した時間となりました。

↑ 調理実習の様子

↑ 子どもたちに大人気の皮むき♪ どの子も上手でした!

↑ おいしいイカ料理でした!
スレッドの記事一覧
4年生総合的な学習の時間 小木発信プロジェクト
2019-09-10 [小木小職員室]

9月6日(金)
4年生は、「小木の町」は「イカの町」と能登町の4年生に知ってもらうために、
地元の特産品「イカ」について調べ学習をしています。
今回は「イカを使った小木の家庭料理」を学習しました。
小木在住の宮下さん、竹川さん、東山さん、瀬川さん。
そして、能登里海教育研究所の木下さんに来ていただき、
イカ料理についてたくさん教えていただきました。

↑ 部位ごとの名称・特徴・料理のレクチャー


↑ イカさばきのレクチャー

その後、4年生でもできるイカ料理「イカの黄身焼き」を作りました。
慣れない手つきではありましたが、一生懸命にイカをさばきました。
自分で作ったイカ料理や、用意して下さったイカ料理に大満足の子どもたち。
同時に、部位ごとの料理も学習し一石二鳥です♪
イカについて堪能した時間となりました。

↑ 調理実習の様子

↑ 子どもたちに大人気の皮むき♪ どの子も上手でした!

↑ おいしいイカ料理でした!