２月２８日（金）

５年生は現在，小木の町のごみを減らすための提案書を書いています。

提案書の内容は「ごみ取りイベント開催」と「マイバックの徹底」に関するものです。

ごみ取りイベントについては，話し合いが活発に行われ提案書がスムーズに書けています。

一方，マイバックの徹底のグループは…？なかなか進まないようでした。

話を聞くと，「プラスチックごみについて学習していない！プラスチックって何が問題なの？」

ここから，今回の学習が始まることとなりました。

そこで，プラスチックごみに関する学習を能登里海教育研究所の木下先生，能丸先生の基行いました。

↑　貝とプラスチックボタンの実験です。泡が出ているのはどっちのボタンか分かりますか？

　 ５年生に聞いてみて下さい！

学習を通して，プラスチックの良し悪しを考えることで，プラスチック問題についての課題をもつことができました。「マイバックの徹底」グループも「よし！これなら書けるぞ！」と意気込んでいました。

提案書はまだ仕上がっていませんので，来年度仕上げに取り掛かります♪