教育課程特例校による特別の教育課程の編成方針等

本校の海洋教育の教育課程等については、下記をご覧ください。

 

220525 小木HP特例校.docx.pdf         

特例申請による教育課程の概要 令和5年度~ .pdf

九十九っ子ムービー

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動画:さっと海のことみてかんかー
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365f7262d5e3294e2730d304c246a72a 令和2年度 5年生 海洋ごみを減らすために… 2021/03/29
c006f8159aed2a5536eb0fa20a758a1a 5年生 海ゴミ0宣言 2020/03/03

アンケート結果

 

校内及び保護者へのアンケートの結果です。

令和7年度 アンケート結果 里海学習アンケート結果(まとめ).pdf

令和6年度 アンケート結果 里海学習アンケート結果(まとめ).pdf

令和5年度 アンケート結果 R5 7月アンケート結果.pdf

              R5 9月アンケート結果.pdf

令和4年度 アンケート結果 里海学習アンケート結果(まとめ).pdf

 

令和3年度 1学期アンケート結果 児童・保護者.pdf  教師.pdf

      2学期アンケート結果 児童.pdf  教師.pdf

      3学期アンケート結果 児童.pdf  教師.pdf   

 

令和2年度 1学期アンケート結果 児童用.pdf        保護者.pdf

      2学期アンケート結果    児童用.pdf

      3学期アンケート結果 児童用.pdf   保護者.pdf

 

令和元年度 アンケート結果.pdf  

                      保護者・学校関係者の評価.pdf

活動紹介

2年生里海活動「きらきら水ぞくかん」オープン!

2025年3月11日 15時36分 [小木小職員室]

 2年生は里海活動「みんな生きている」で、「九十九っ子水ぞくかん」をオープンすることをめあてにし、学習に取り組んできました。海の生きものを採集し、観察したことや調べたこと、育てる中で気が付いたことを発表しました。チケットを作ったり、生き物のクイズやすごろくを作ったりしました。水族館には、お世話になった能登里海教育研究所の先生、1年生と3年生の友達を招待しました。「楽しかった!」「ウニは触っても痛くないことがわかりました。」との感想が聞かれました。みんな、楽しみながら発見したことを知らせることができました。

 

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2年生里海活動「きらきら水ぞくかん」オープン!
2025-03-11 [小木小職員室]

 2年生は里海活動「みんな生きている」で、「九十九っ子水ぞくかん」をオープンすることをめあてにし、学習に取り組んできました。海の生きものを採集し、観察したことや調べたこと、育てる中で気が付いたことを発表しました。チケットを作ったり、生き物のクイズやすごろくを作ったりしました。水族館には、お世話になった能登里海教育研究所の先生、1年生と3年生の友達を招待しました。「楽しかった!」「ウニは触っても痛くないことがわかりました。」との感想が聞かれました。みんな、楽しみながら発見したことを知らせることができました。