5月20日(火) 着付け教室
2026年5月20日 15時24分8年生が、家庭科の授業で、まちの先生をお招きして、着付け教室を行いました。普段着る機会の少ない和服とあって、苦戦していましたが、最後はとても上手に自分で着ることができました。洋服と和服の違いや和服の特徴を体験から学ぶことができました。8年生、和服が似合ってとても素敵でした。
■学校からのお知らせです。
4月6日(月)より、児童生徒数4名で新学期を迎えました。
■学校からのお知らせです。
3月13日(金)に、第9回卒業式を行い、無事に1名の卒業生を送り出すことができました。関係各位の皆様、ご臨席いただいた方々に感謝申し上げます。
■学校からのお知らせです。
12月24日をもちまして、2学期を無事に終了することができました。関係各位の皆様に感謝申し上げます。
令和7年もあと数日となりました。皆様良いお年をお迎えください。
令和8年もどうぞよろしくお願いいたします。
■学校からのお知らせです。
大谷小中学校文化祭は、11月8日(土)に行います。ぜひ、みなさんお越しください。
■学校からのお知らせです。
大谷小中学校運動会は、9月20日(土)に行います。晴天ならばグラウンドで、雨天ならば体育館で行います。
■学校からのお知らせです。
5月4日「鯉のぼりミニフェスティバル」にて大谷ガチャを設置・販売いたします。ぜひ、お立ち寄りください。
■学校からのお知らせです。
4月23日(水)より東京都の「日本橋南郵便局」にて第2弾大谷ガチャを設置します。23日の13時から15時は9年生が直接販売をいたします。ぜひ、お立ち寄りください。
■学校からのお知らせです。
4月18日(金)より「道の駅 すずなり」に第2弾大谷ガチャを設置いたします。
■学校からのお知らせです。
本校の電話回線0768-87-2016が使えるようになりました。これまで使用していた携帯電話はつながりません。
1月11日(土)より、大谷ガチャの設置・販売を「道の駅 大谷海岸(おおやかいがん)」(宮城県気仙沼市)で行います。
児童生徒の直接販売はございません。
■ 9年生作成 学校紹介リーフレットをUPします。
→ 231204 学校紹介リーフレット 9年生作成.pdf ラポルトすずにおけるSDGs発表会でご紹介しました
■ 総合の時間に作成しました学校CMをUPします。
→ 220106 大谷小中学校CM 本校で一緒に学びませんか!
8年生が、家庭科の授業で、まちの先生をお招きして、着付け教室を行いました。普段着る機会の少ない和服とあって、苦戦していましたが、最後はとても上手に自分で着ることができました。洋服と和服の違いや和服の特徴を体験から学ぶことができました。8年生、和服が似合ってとても素敵でした。
石川県サッカー協会のご厚意で、元サッカー日本代表の方に来ていただき、サッカー教室を行いました。珠洲市教育委員会様に作っていただいた仮設グラウンドで、サッカーの基礎である、ボールの扱い方から学びました。ボールが転がると、思わず手が出てしまい「ハンドは反則だよ。」と言われ、足でボールをコントロールする難しさを体験しました。最後は、ミニゲームをしました。思い切り走り、ボールを蹴り、とても楽しそうでした。結果は、3-2で生徒チームが勝利しました。素晴らしい体験をすることができました。関係者の皆様に感謝申し上げます。
種籾から育てた苗が立派に育ちました。今日はその苗の田植えです。保護者の皆様、平家の里構想研究会の会員の皆様のご協力のもと、無事に田植えを行うことができました。今年は、天候にも恵まれ青空のもとの田植えとなりました。たくさん稲が実るといいですね。9年生は「最後の田植えは楽しかったです。」と話していました。
ホワイトボード・ミーティング®認定講師の横山 弘美氏をお迎えして、今年度の運動会と文化祭について、話し合いました。令和6年度より継続してホワイトボード・ミーティングの学習を行っているので、3名の生徒は、ファシリテーション力が向上しています。振り返りでは「ホワイトボード・ミーテングでは、3名だけどすごくいろいろな意見を出すことができました。」「まさか、こんな意見が出るとは思いませんでした。」という声があり、大変有効な話し合いになりました。3名の生徒はホワイトボード・ミーティングの良さを十分にわかっているようでした。
今日は9年生が、オンラインで国語の授業を行いました。相手校の生徒たちとのアイスブレイクでは、互いに笑顔で交流することができました。また、発表では、自分の意見をしっかりと伝えることができました。相手を意識し、自分の考えを根拠を明確にしてわかりやすく伝える工夫をすることができました。とても良い学習になりました。
8年生が、オンラインでの交流授業を行いました。カナカン株式会社様からいただいた電子黒板を使い、大きな画面で交流することで、相手校の生徒の方の表情も良く見え、よい学びの時間となりました。8年生の2人は、自分の意見をしっかりと伝えていました。交流学習では自分の考えを広げたり、深めたりできますね。
奥能登卓球大会が穴水町で行われました。8年生と9年生が個人戦で出場しました。練習の成果を発揮し、1回戦は突破しましたが、惜しくも2回戦を突破することはできませんでした。この大会で明らかになった課題を能登地区大会に向けて克服していきたいですね。
種籾が、発芽し成長しました。みんなでお世話をしたので、順調に育っています。5月16日はいよいよ田植えです。楽しみですね。
お昼休みに、企画委員会による遊びの日を行いました。今回は、カタカナーシというカードゲームを行いました。カードに書かれている言葉をカタカナを使わずに説明して、周りの人に当ててもらうというゲームなのですが、それぞれの個性が出て、とても面白かったです。先生方も一緒に楽しい時間を過ごすことができました。
昨年、復活した鯉のぼりミニフェスティバルですが、今年は強風のため大谷小中学校体育館をメイン会場に開催されました。多くの方に来場していただき、大谷小中学校の児童生徒の手作り鯉のぼりも見ていただきました。また、大谷ガチャを販売し、用意していた80個を完売しました。希望を回してくださった方々、どうもありがとうございました。生徒の中には、獅子舞に出演した人もいました。大谷町が盛り上がって、良かったです。
みんなで作った鯉のぼりがついに完成しました。さわやかな青はテーマである を表しています。また、青紫色は、大谷小中のスクールカラーです。会心の出来ですね。5月4日の鯉のぼりミニフェスティバルで空を泳ぐ姿を見るのが楽しみですね。
昨日9年生が金沢研修に行ってきました。金沢研修で学んだことをまとめ発表しました。また、8年生は、職業調べをして学んだことをまとめ発表しました。カナカン株式会社様からいただいた電子黒板を使い、聞き手に伝わりやすいように工夫して発表することができました。電子黒板は画面が大きく、自分が見せたい部分を大きくしたり、ペンで書き足したりして発表することができ、生徒の表現の幅が広がりました。カナカン株式会社様、どうもありがとうございました。
鯉のぼりの色塗りも佳境に入ってきました。ゴールデンウイークの前には、泳がせたいです。大人も子供もみんなで本気モード全開で頑張りました。
週の終わりの金曜日。ほっとして学校で青春する生徒の皆さん。いいですね。いい時間を過ごしていますね。
今日は鯉のぼりに色をつけました。テーマに合わせて青を中心に、下書きを頼りに思い思いに色をつけました。ちょっと失敗しても大丈夫。まだまだカバーできるので、みんなで力を合わせてがんばりましょう。
今日の給食献立は、白ごはん・さわらの西京焼き・たけのこのおかか煮・厚揚げのすまし汁・牛乳でした。
今日の食育クイズは、西京焼きの「西京」とは、現在の何という地域で生まれた伝統的な白みそ(西京みそ)を指しているでしょうか?
1.東京 2.金沢 3.京都
食育クイズの答えは、3. 京都 でした。
京都で古くから作られている甘みが強く淡いクリーム色をした「西京みそ」に魚を漬け込んで焼いた料理が、京都の伝統料理である西京焼きです。
今日の給食献立は、五目チャーハン・もやしのナムル・わかめの中華スープ・牛乳でした。
今日の食育クイズは、韓国には昔から伝わる文献がありますが、その中に記されているナムルの種類は、実は驚くほどたくさんあります。いくつあると言われているでしょうか?
① 約50種類 ② 約150種類 ③ 300種類以上
食育クイズの答えは、③300種類以上 でした。
古い文献をたどると、野菜や山菜だけでなく、海藻や肉類を使ったものまで含めて300種類以上ものナムルが存在していたそうです。
今日の給食献立は、白ごはん・鶏肉のいしる風味唐揚げ・きゃべつともやしのあえもの・たまねぎのみそ汁・牛乳でした。
今日の食育クイズは、いしるとは、日本の伝統的な調味料である「魚醤(ぎょしょう)」の一つです。秋田の「しょっつる」や香川の「いかなご醤油」と並び、日本三大魚醤の一つに数えられますが、主に何の魚(または部位)を発酵させて作られているでしょうか?
食育クイズの答えは、イカ(の内臓)またはイワシ でした。
地域やメーカーによって、イカを原料とした「いしる」と、イワシを原料とした「いしる(いしり)」があります
今日の給食献立は、白ごはん・チキンのオーブン焼き・大根とハムのサラダ・マカロニのコンソメスープ・牛乳でした。
今日の食育クイズは、大根の「緑色」をしている上の部分(葉っぱに近い方)と、「白い」下の部分では、どちらが甘くてサラダに向いているでしょう?
① 上の緑色の部分 ② 下の白い部分
食育クイズの正解は、① 上の緑色の部分 でした。
大根の上の部分は太陽の光を浴びているため、水分が多く甘みが強いのが特徴です。そのため、大根おろしやサラダなどの生食に向いています。下の部分は辛味が強くなるため、おでんや煮物におすすめです。
今日の給食献立は、白ごはん・じゃがいものインド風煮・大根とベーコンのスープ・バナナ・牛乳でした。
今日の給食献立は、白ごはん・豚肉の生姜焼き・五色和え・ごぼうとしめじのみそ汁・牛乳でした。
今日の食育クイズは、豚の生姜焼きの「生姜」には、どのような役割があるでしょう?
食育クイズの答えは、 2.肉の臭みを消すでした。
生姜の香りが豚肉の臭みを抑え、さっぱりと食べられるようにしてくれます。また、殺菌効果も期待できます。
今日の給食献立は、白ごはん・ブロッコリーのおかか和え・肉じゃが・野菜とくだもののゼリー・牛乳でした。
今日の食育クイズは、煮崩れしにくく、しっかりした食感を残したい時に適しているじゃがいもの品種はどれでしょう。
A:男爵(だんしゃく) B:メークイン C:キタアカリ
食育クイズの答えは、B(メークイン)
メークインは粘質で煮崩れしにくいため、煮物に向いています。ホクホク系なら男爵がおすすめです
今日の給食献立は、ごはん・牛乳・春巻き・茎わかめ中華炒め・チンゲン菜の中華スープ・牛乳でした。
今日の食育クイズは、茎わかめは、ワカメのどの部分でしょう?
A. 葉っぱ(ひらひらした部分) B. 根っこ(茶色いブツブツした部分) C. 真ん中の太い芯(しん)の部分
食育クイズの答えは、C.真ん中の太い芯(しん)の部分 でした。
茎わかめは、ワカメの中央を通る「中茎(なかくき)」という部分で、コリコリとした歯ごたえが特徴です。
今日の給食献立は、白ごはん・サバの味噌煮・キャベツと油揚げのごま酢和え・豆腐のすまし汁・牛乳でした。
今日の食育クイズは、春キャベツと冬キャベツの違いは?です。
食育クイズの答えは、春キャベツは、葉の巻きがゆるく、丸みのある形。外葉は濃い緑色、中は淡い黄緑色で柔らかい。冬キャベツは、葉の巻きが密で楕円形に近く、外葉は濃い緑色、中は白っぽい黄緑色。葉が厚く硬めで、持つとずっしりと重い でした。今日のキャベツは、柔らかくておいしい春キャベツでしたね。
今日の給食献立は、白ごはん・鶏肉の香草焼き・アスパラガスのソテー・コンソメスープ・牛乳でした。
今日の食育クイズは、フランス語で「完成された」という意味を持ち、牛赤身肉や香味野菜からだしをとり、卵白を使って不純物を取り除いた、透き通った黄金色のスープを何というでしょう?
食育クイズの答えは、コンソメスープでした。
※別名「ポタージュ・クレール」とも呼ばれます。
今日の給食は、『子供の日』給食です。
献立は、たけのこごはん・おさかなフライ・小松菜とコーンのごま和え・お麩とわかめのすまし汁・かしわもち・牛乳でした。
食育クイズは、子供の日にかしわもちを食べるのはなぜでしょうか?
① 子孫繁栄 ② 健康祈願 ③ 縁起担ぎ
食育クイズの答えは ① 子孫繁栄 でした。
端午の節句に柏餅が食べられるようになったのは江戸時代と言われています。柏餅の名前の由来であり、お餅を包んでいるのが柏の木の葉です。縁起物とされている柏の木は、新芽が出るまで古い葉が落ちません。新芽を子ども、古い葉を親に見立てて、世代交代が上手くいくことを見立てて、「子孫繁栄」と結び付けたようです。
今日から5月です。そして、明日から5連休です。大谷町は4日(祝)に鯉のぼりフェスティバルがあります。楽しみですね。
今日の給食献立は、親子丼・さざなみ和え・なめこ汁・牛乳でした。
今日の給食献立は、白ごはん・磯辺とり天・キャベツのごま酢和え・沢煮椀・牛乳でした。
今日の食育クイズは、とり天に使われている部位は次のどれでしょうか。
① ムネ肉 ②レバー ③手羽先
食育クイズの答えは、①ムネ肉でした。
今日の給食献立は、白ごはん・シュウマイ・切り干し大根の中華サラダ・豆腐の中華スープ・牛乳でした。
今日の食育クイズは、シュウマイを漢字で書くと?
正解は、「焼売」でした。「焼」「炒」=おかず(惣菜)を作るという意味があります。惣菜を作って街頭で売るという意味からつけられました。
桜の花もすっかり散って、葉桜となりました。過ごしやすい季節です。様々な学習にがんばっています。その活力となっているのが、おいしい給食です。
今日の給食献立は、白ごはん・魚の塩こうじ焼き・切干大根の煮つけ・なめこと大根のみそ汁・牛乳でした。
9年生が家庭科の時間に学習したことを踏まえて、幼児のおやつ作りをしました。作ったのは、カスタードプリンです。1人で試行錯誤しながら作りましたが、とても美味しくできました。試食の時は笑顔でした。
今日の給食献立は、白ごはん・いわしのしょうが煮・きんぴらごぼう・小松菜と油揚げのみそ汁・牛乳でした。
今日の食育クイズは、「きんぴらごぼう」のきんぴらの語源は何でしょう?
①江戸時代の人形浄瑠璃の主人公・坂田金平の名前
②金色に照りつやが出ることから「金(きん)」に由来するという説
③ごぼうの切り方「金平切り(きんぺいぎり)」が語源という説
④もともと「辛平(しんぺい)」と呼ばれた“辛い料理”がなまったという説
食育クイズの答えは、①江戸時代の人形浄瑠璃の主人公・坂田金平の名前 でした。
「きんぴら」の語源は、江戸時代に流行した人形浄瑠璃『金平浄瑠璃』の主人公、坂田金平(さかたのきんぴら)に由来します。金平は怪力で勇敢なキャラクターとして人気があり、その強さにちなんで、ごぼうの「しっかりとした歯ごたえ」や「唐辛子のピリ辛さ」を持つ料理に「きんぴら」の名前がつけられました。
今日の給食献立は、白ごはん・かぼちゃひき肉フライ・切り干し大根のカレー炒め・エリンギのコンソメスープ・牛乳でした。
今日の食育クイズは、今日の給食で出てくる「切り干し大根」
切り干し大根は栄養の宝庫だといわれています。切り干し大根と生の大根を比べたとき、食べられる部分100gに対してカルシウムは約何倍切り干し大根の方が多いでしょう。今日は5択なので、耳をダンボにしてしっかり聞いてくださいね。
①5倍 ②10倍 ③15倍 ④20倍 ⑤25倍
食育クイズの答えは、④20倍 でした。
生の大根は可食部100gにつき、カルシウム24mg(ミリグラム)
切り干し大根だと可食部100gにつき、カルシウム500mg(ミリグラム)
が含まれているといわれています。他の栄養素でも生の大根と比べて10倍近い栄養素が含まれているといわれています。切り干し大根を食べて効率よく栄養を摂取していきましょう!
今日は、7年生が考案した給食献立です。
今日の給食献立は、鮭の紅ご飯・鶏肉のアヒージョ風・アスパラとベーコン炒め・あさりのみそ汁・牛乳でした。
今日の食育クイズは、みなさん、お寿司食べますよね?みなさん、最初に何を頼みますか?(サーモン)
そこで問題!鮭とサーモンの違いは?選択肢はありません。
食育クイズの答えは、鮭は英語でいうとトラウト(鱒)です。サーモンではありません。鮭にはアニサキスという寄生虫が規制していることが多いため、生食に向いていません。
そこで、養殖により開発されたのが生食用のサーモンです。また外来種の鮭も日本ではサーモンと呼ばれています。ちなみに鮭は白身魚で、赤いのはカニなど赤い色素であるアスタキサンチンが含むものを食べているかららしいですよ。アスタキサンチンには抗酸化力があり、生活習慣病予防や老化予防に効果的です。
今日の給食献立は、白ごはん・豚肉とれんこんのピリ辛炒め・小松菜とツナの和え物・豆腐のすまし汁・牛乳でした。
今日の食育クイズは、れんこんはどこの国から伝わったでしょう?
①中国 ②韓国 ③インドネシア ④カンボジア
食育クイズの答えは、①中国 でした。
れんこんは、もともと中国から伝わった野菜で、今では明治時代以降に中国から入って来た品種が主流になっています。
今日はリクエスト給食でした。
今日の給食献立は、ビビンバ・豆腐ときのこのスープ・オレンジ・牛乳でした。
今日の食育クイズは、オレンジの種類で「ネーブルオレンジ」というものがあります。その「ネーブル」とはどんな意味があるでしょう。
①おなか ②せなか ③おへそ
食育クイズの答えは、③おへそ でした。
果実の果頂部にある「へそ」のような窪みから、「ネーブル(Navel)」と名付けられました。甘みが強く、酸味が少ないため、スッキリとしていて食べやすいのが特徴です。
今日の給食献立は、白ごはん・ちくわの石垣揚げ・やたら漬け・豚汁・牛乳でした。
今日の食育クイズは、焼きちくわの特徴である膨らんだ焼き目はなんと呼ばれているでしょう?
①うめ模様 ②ぼたん模様 ③さくら模様 ④もみじ模様
食育クイズの答えは、②ぼたん模様 でした。
焼きちくわの特徴的な模様は「ぼたん模様」と言われています。ちくわを焼くときに膨らんだ部分が焦げ目となり、表面にできるものです。ぼたんの花のように見えることから、この名前がついたそうです。
今日の給食献立は、白ごはん・さばのみぞれ煮・枝豆と大根のサラダ・えのきと油揚げのみそ汁・牛乳でした。
今日の食育クイズは、今日のメニューにあった、さばのみぞれ煮。大根という材料は同じでも、作り方で「みぞれ煮」と「おろし煮」と呼び方が変わるそうです。次の①と②のどっちがみぞれ煮でしょうか?
①色を付けないように醤油を控えて味付けする
②醤油で色を付けて仕上げる
食育クイズの答えは、①の「色を付けないように醤油を控えて味付けする」でした。
もし皆さんがいつか煮物を作り、その味が薄かった時には、「こ、これはみぞれ煮っていう、色を付けないように醤油を控えて味付けする料理なんだよ」と言い訳ができそうですね。
今日の給食献立は、ジャンバラヤ・グリーンサラダ・野菜のコンソメスープ・牛乳でした。
今日の食育クイズは、ウインナーの名前の由来は次のうちのどれでしょう。
①ウィーンさんという人が考えたから。
②ウィーンという地方で作られたから。
③勝つという意味の英語ウィンがもとになった。
食育クイズの答えは、②ウィーンという地方で作られたから。 でした。
オーストラリアのウィーンという地方で作られたので、ウインナーと呼ばれるようになったそうです。
今日の給食献立は、白ごはん・豚キムチ炒め・豆腐の中華スープ・いちごとみかんのゼリー・牛乳でした。
今日の食育クイズは、韓国の漬物といえば「キムチ」が有名ですね 日本の漬物の代表といえば「ぬか漬け」や「たくあん」です
そこで問題です。たくあんの歴史はおよそ何年ぐらいでしょうか
①150年 ②200年 ③350年 ④400年
・・・すみません。画像はありません。・・・
食育クイズの答えは、答えは④の400年です。
徳川家光が沢庵和尚(たくあんおしょう)のもとを訪れた際、和尚(おしょう)が漬けた大根の漬物を気に入り、「沢庵漬け」と命名したとという説が有名です
今日の給食献立は、白ごはん・鶏肉のレモンソースがけ・カラフルサラダ・大根のコンソメスープ・牛乳でした。
今日の食育クイズは、本日の給食に入っているハムに関する問題です。英語でハムストリングスは人の体のある部分の筋肉の名前を示しています。その体の部分とはどこでしょう?
➀太ももの前側 ➁太ももの裏側 ③ふくらはぎの表側 ④ふくらはぎの裏側
食育クイズの答えは、②太ももの裏側 でした。
ハムストリングスとは人間の太ももの裏側の筋肉のことを言います。
ハムストリングスの語源は、英語の 「Ham(ハム)」と「Strings(ストリングス=ひも・腱)」を合わせたことからきています。中世ヨーロッパではハムを吊るして乾燥・熟成させるとき、脚の腱にひもをかけて吊るす方法が使われていました。
このときに、ひっかけていた部位が、今で言う人間の「ハムストリングス」にあたる部位だったため太ももの裏側の筋肉をハムストリングスと言うようになったそうです。