5月9日(土) 奥能登卓球大会
2026年5月11日 13時28分奥能登卓球大会が穴水町で行われました。8年生と9年生が個人戦で出場しました。練習の成果を発揮し、1回戦は突破しましたが、惜しくも2回戦を突破することはできませんでした。この大会で明らかになった課題を能登地区大会に向けて克服していきたいですね。
■学校からのお知らせです。
4月6日(月)より、児童生徒数4名で新学期を迎えました。
■学校からのお知らせです。
3月13日(金)に、第9回卒業式を行い、無事に1名の卒業生を送り出すことができました。関係各位の皆様、ご臨席いただいた方々に感謝申し上げます。
■学校からのお知らせです。
12月24日をもちまして、2学期を無事に終了することができました。関係各位の皆様に感謝申し上げます。
令和7年もあと数日となりました。皆様良いお年をお迎えください。
令和8年もどうぞよろしくお願いいたします。
■学校からのお知らせです。
大谷小中学校文化祭は、11月8日(土)に行います。ぜひ、みなさんお越しください。
■学校からのお知らせです。
大谷小中学校運動会は、9月20日(土)に行います。晴天ならばグラウンドで、雨天ならば体育館で行います。
■学校からのお知らせです。
5月4日「鯉のぼりミニフェスティバル」にて大谷ガチャを設置・販売いたします。ぜひ、お立ち寄りください。
■学校からのお知らせです。
4月23日(水)より東京都の「日本橋南郵便局」にて第2弾大谷ガチャを設置します。23日の13時から15時は9年生が直接販売をいたします。ぜひ、お立ち寄りください。
■学校からのお知らせです。
4月18日(金)より「道の駅 すずなり」に第2弾大谷ガチャを設置いたします。
■学校からのお知らせです。
本校の電話回線0768-87-2016が使えるようになりました。これまで使用していた携帯電話はつながりません。
1月11日(土)より、大谷ガチャの設置・販売を「道の駅 大谷海岸(おおやかいがん)」(宮城県気仙沼市)で行います。
児童生徒の直接販売はございません。
■ 9年生作成 学校紹介リーフレットをUPします。
→ 231204 学校紹介リーフレット 9年生作成.pdf ラポルトすずにおけるSDGs発表会でご紹介しました
■ 総合の時間に作成しました学校CMをUPします。
→ 220106 大谷小中学校CM 本校で一緒に学びませんか!
奥能登卓球大会が穴水町で行われました。8年生と9年生が個人戦で出場しました。練習の成果を発揮し、1回戦は突破しましたが、惜しくも2回戦を突破することはできませんでした。この大会で明らかになった課題を能登地区大会に向けて克服していきたいですね。
種籾が、発芽し成長しました。みんなでお世話をしたので、順調に育っています。5月16日はいよいよ田植えです。楽しみですね。
お昼休みに、企画委員会による遊びの日を行いました。今回は、カタカナーシというカードゲームを行いました。カードに書かれている言葉をカタカナを使わずに説明して、周りの人に当ててもらうというゲームなのですが、それぞれの個性が出て、とても面白かったです。先生方も一緒に楽しい時間を過ごすことができました。
昨年、復活した鯉のぼりミニフェスティバルですが、今年は強風のため大谷小中学校体育館をメイン会場に開催されました。多くの方に来場していただき、大谷小中学校の児童生徒の手作り鯉のぼりも見ていただきました。また、大谷ガチャを販売し、用意していた80個を完売しました。希望を回してくださった方々、どうもありがとうございました。生徒の中には、獅子舞に出演した人もいました。大谷町が盛り上がって、良かったです。
みんなで作った鯉のぼりがついに完成しました。さわやかな青はテーマである を表しています。また、青紫色は、大谷小中のスクールカラーです。会心の出来ですね。5月4日の鯉のぼりミニフェスティバルで空を泳ぐ姿を見るのが楽しみですね。
昨日9年生が金沢研修に行ってきました。金沢研修で学んだことをまとめ発表しました。また、8年生は、職業調べをして学んだことをまとめ発表しました。カナカン株式会社様からいただいた電子黒板を使い、聞き手に伝わりやすいように工夫して発表することができました。電子黒板は画面が大きく、自分が見せたい部分を大きくしたり、ペンで書き足したりして発表することができ、生徒の表現の幅が広がりました。カナカン株式会社様、どうもありがとうございました。
鯉のぼりの色塗りも佳境に入ってきました。ゴールデンウイークの前には、泳がせたいです。大人も子供もみんなで本気モード全開で頑張りました。
週の終わりの金曜日。ほっとして学校で青春する生徒の皆さん。いいですね。いい時間を過ごしていますね。
今日は鯉のぼりに色をつけました。テーマに合わせて青を中心に、下書きを頼りに思い思いに色をつけました。ちょっと失敗しても大丈夫。まだまだカバーできるので、みんなで力を合わせてがんばりましょう。
今年も黒米の苗づくりをしました。籾種から苗を作る作業は、結構大変です。まず、塩水をつくり(生卵が浮くくらいの)そこに籾種を入れます。沈んだものだけを水洗いして、60度のお湯で殺菌します。その後冷やして水分を飛ばし、植えます。芽を出して、成長してほしいですね。次は田植えです。美味しい黒米の収穫を目指して、頑張りましょう!
今日は司書さんと図書オリエンテーションを行いました。本の借り方や読んだ本の記録の仕方などを確認しました。たくさん読書してほしいです。
珠洲警察署の方々をお迎えして、避難訓練と交通安全教室を行いました。新学期の始まりに、自分の命を守る行動について考えることができました。避難訓練では、状況に合わせて、臨機応変で身を守る方法を考えることについて学びました。また、交通安全教室では、「自転車安全利用五則」について学ぶことができました。
生徒の振り返りには「不審者対応避難訓練では、いつもとは違う状況でしたが、冷静に判断することができました。交通安全教室では、青切符の事や自分が加害者になることもあることついて知り、自転車に乗るときの責任について考えさせられました。」「交通安全教室では、知っていることが多かったけれど、再確認することができました。自転車に乗っている人の多くはヘルメットをかぶっていないので、自分が将来自転車に乗る時は周りに流されず、ヘルメットをかぶって自分の身を守って安全に乗りたいと思います。」というものがありました。
今日は、塩田村にミシガン大学の学生の方が来られているということで、3名の生徒で揚げ浜式の塩づくりについて説明をしました。9年生が昨年度の珠洲市中学生スピーチコンテストで最優秀賞になったスピーチが「塩づくり」についてでしたので、その学習を発展させて8年生と9年生で英語での説明に挑戦しました。「外国の方との交流は、初めての体験だったのでとても緊張しましたが、うまくできたと思います。ミシガン大学の方々もニコニコして聞いてくれて、うれしかった。英語を使って外国の方々に説明するという貴重な体験ができたので、これを今後の学習に生かしたいです。」「外国の方々が、どれだけ大谷のことを知ろうとしているかが、ミシガン大学の学生のわくわくした表情から一目瞭然でわかりました。本当にいい機会になりました。また、違う価値観の方々と交流したいです。」「交流では、原稿なしでも説明することができたので良かったです。お土産を買っている大学生に話しかけることができたので良かったです。達成感を味わうことができました。」という振り返りがありました。
5月4日(祝)の大谷鯉のぼりミニフェスティバルに向けて、鯉のぼりづくりを開始しました。今年のテーマは「大谷の空と海」です。9年生をチーフにアイディアスケッチを完成させ、いよいよ下書きに取り掛かりました。大谷小中学校のみんなで作り上げた鯉のぼりがミニフェスティバルで大空に泳いでほしいですね。今からとても楽しみです。
今日は、令和8年度の始業式でした。みんな元気に登校してきたことが、一番の幸せです。新任式を行い、声高らかに校歌を歌いました。赴任された先生方からは、「大変美しい歌声でした」という感想の声がありました。始業式のお話を頷きながら聞く生徒の姿に、成長とこれからの1年間への期待を感じました。今日から新たな年度、新たな学習が始まります。保護者の皆様、地域の皆様、変わらぬご支援・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。
今日の給食献立は、ごはん・ポークチャップ・ドレッシングサラダ・ベーコンのポテトスープ・牛乳でした。
今日の食育クイズは、ベーコンは、次のA~Cまでのどの肉で作られていますか。
A Chicken B pork C beef
食育クイズの答えは、B pork でした。冷蔵技術のない時代、燻製は優れた保存技術でした。
今日の給食献立は、ごはん・ししゃもフライ・ブロッコリーのごま和え・切り干し大根のみそ汁・牛乳でした。
今日の食育クイズは、ししゃもを漢字で書くと、下の画像のA~Cのどの漢字になるでしょうか?
食育クイズの答えは、C 柳葉魚 でした。
今日の給食献立は、ごはん・ごぼう入りハンバーグ・ツナサラダ・アスパラとベーコンのスープ・牛乳でした。
今日の食育クイズは、アスパラガスに関する、○×クイズです。次のA~Cは、〇でしょうか、×でしょうか。
A:アスパラガスには「オス」と「メス」がある。
B:グリーンアスパラとホワイトアスパラは同じ品種である。
C:アスパラガスはオランダキジカクシという和名がある。
食育クイズの答えは、全部〇でした。
今日の給食献立は、豚肉と野菜のカミカミ丼・カリポリゆかり和え・しめじと油揚げのみそ汁・芋けんぴパリッシュ・牛乳でした。
今日は、虫歯予防デーなので、カミカミ給食です。
今日の食育クイズは、ゆかりが表す色は? A.赤 B.紫 C.黄
食育クイズの答えは、B.紫 でした。
今日の給食献立は、ごはん・コロッケ・ひじきと野菜のカラフル炒め・えのきと豆腐のすまし汁・牛乳でした。
今日の食育クイズは、コロッケはもともとどこの国の料理でしょうか。
A.フランス料理 B.イギリス料理 C.イタリア料理
食育クイズの答えは、A.フランス料理でした。
コロッケのルーツは、フランス料理の「クロケット(croquette)」です。語源はフランス語の「クロケ(croquer=パリパリと音を立てて噛む)」に由来しており、
今日の給食献立は、ごはん・鶏肉のマーマレード焼き・スパゲッティサラダ・コンソメスープ・牛乳でした。
今日の食育クイズは、■の中に当てはまる言葉は何でしょうか?
食育クイズの答えは、A:保水効果 B:繊維 C:タンパク質 でした。
今日のクイズは少し難しかったかな。
今日から6月です。暑さに負けず、元気に頑張れるように、しっかりと給食を食べたいですね。
今日の給食献立は、ごはん・いわしのみぞれ煮・わかめときゅうりの酢の物・具だくさんみそ汁・牛乳でした。
今日の食育クイズは、新鮮な魚を選ぶポイントです。■に当てはまる言葉は?
食育クイズの答えは、① 目 ② 色 ③ 太 ④鱗 でした。
魚を選ぶときに参考にしてください。
今日の給食献立は、白ごはん・チャプチェ・ワンタンスープ・セノビ―ゼリー・牛乳でした。
今日の食育クイズは、「雑菜」とはどんな料理でしょうか。
食育クイズの答えはチャプチェ でした。ちなみに、韓国春雨は、サツマイモでできています。
今日の給食献立は、食パン・コールスローサラダ・ミートボールシチュー・ブルーベリージャム・牛乳でした。
今日の食育クイズは、ブルーベリーで栄養価が高く、吸収率が良く、コスパと保存性が良いのは、生と冷凍のどちらでしょうか?
食育クイズの答えは、冷凍でした。ただし、食べすぎには注意してください。
今日の給食献立は、白ごはん・すき焼き風煮・きゅうりと糸かまぼこの酢の物・オレンジ・牛乳でした。
今日の食育クイズは、すき焼きは農夫が農具の「鋤(すき)」を鉄板代わりにして肉や魚を焼いた「鋤焼き(すきやき)」が由来ですが、そのすきは、昔のすきと今のすきのどちらでしょうか。
食育クイズの答えは、昔のすき でした。
今日の給食献立は、白ごはん・ハニーマスタードチキン・マカロニサラダ・レタスのコンソメスープ・牛乳でした。
食育クイズの答えは、C 種子 でした。
今日の給食献立は、白ごはん・メンチカツ・切干大根とツナの和えもの・小松菜のみそ汁・牛乳でした。
食育クイズの答えは、C カルシウム でした。
今日の給食献立は、チキンビーンズカレー・フルーツポンチ・牛乳でした。
今日から食育クイズは、リニューアルします。よく見て考えてくださいね。
食育クイズの答えは、A.お酒 でした。
今日の給食献立は、白ごはん・さわらの西京焼き・たけのこのおかか煮・厚揚げのすまし汁・牛乳でした。
今日の食育クイズは、西京焼きの「西京」とは、現在の何という地域で生まれた伝統的な白みそ(西京みそ)を指しているでしょうか?
1.東京 2.金沢 3.京都
食育クイズの答えは、3. 京都 でした。
京都で古くから作られている甘みが強く淡いクリーム色をした「西京みそ」に魚を漬け込んで焼いた料理が、京都の伝統料理である西京焼きです。
今日の給食献立は、五目チャーハン・もやしのナムル・わかめの中華スープ・牛乳でした。
今日の食育クイズは、韓国には昔から伝わる文献がありますが、その中に記されているナムルの種類は、実は驚くほどたくさんあります。いくつあると言われているでしょうか?
① 約50種類 ② 約150種類 ③ 300種類以上
食育クイズの答えは、③300種類以上 でした。
古い文献をたどると、野菜や山菜だけでなく、海藻や肉類を使ったものまで含めて300種類以上ものナムルが存在していたそうです。
市内の緑丘中学校の体育館で、キッズスポーツチャレンジが行われました。大谷小中学校の7・8年生が参加し、いろいろなスポーツを体験しました。日頃体験することができない、少林寺拳法やラクロス、ボクシングというスポーツや体育の時間に取り組んでいるバレーボールや陸上競技もあり、生徒にとって貴重な時間となりました。4つの種目を選んで体験できるということで、3名の生徒は思い思いのスポーツを体験しました。大勢の生徒の中で、共にスポーツを楽しむという機会をいただき、大変感謝しております。
9年生が卒業し、7・8年生の3人になってしまいましたが、今日は、来年度の新学期に向けてチューリップの苗を植えました。ポットの中で芽を出したチューリップを丁寧にプランターに植えました。きれいに咲いてほしいですね。
本日10時より卒業式が行われました。9年生1名が卒業証書を手に、たくさんの思い出を胸に、地域の方々に見送られて本校を巣立ちました。砲丸投げや円盤投げに挑戦し、県で優勝した9年生。大谷ガチャの取組を推進した9年生。何より下級生の支えになってさまざまな取組を推進してくれた9年生。次のステージでも大きく羽ばたいてほしいですね。
今日はいよいよ9年生を送る会です。7年生と8年生が昼休みを返上して準備した甲斐があり、大成功でした。最初は「ハンギョドン」クイズでした。正解すると豪華景品として、縁日券がプレゼントされました。縁日は、ストラックアウトと輪投げと射的でした。みんなで盛り上げ、楽しい時間になりました。縁日のミッションクリアの豪華景品は、パズルのピースです。最後はパズルを完成させて、ミッションクリアです。9年生からは「どれも全部楽しかったです。ありがとうございました。」という感想がありました。
明日、予定している9年生を送る会のプレゼンテーションを8年生が行いました。9年生を送る会については、10月16日に行ったホワイトボード・ミーティングで話し合いました。その時は、9年生の事を考えて、「お化け屋敷」をしようとしていました。しかし、その後話し合いを重ね、さらにより良いものを考え、準備をしてきました。8年生のプレゼンテーションは堂々としており、内容も分かりやすく、次のリーダーとしての自覚と風格を感じました。その後、リハーサルも行い、もう準備万端です。明日が楽しみですね。
今年度最後のミニビブリオバトルを行いました。今回は、これまで自分が出会った本の中で、おすすめの3冊について紹介をしました。これまでに知らなかったエピソードがあり、面白かったです。また、積極的に質問や感想を伝える場面もありました。
いじめについて考え、撲滅するために、どのようなことができるかを考えました。実際の事例をもとに、問題はどこにあるのだろうかを考えました。その後、いじめ撲滅の決意をあらたにし、SNSの使い方についても考えました。
コピーライターの青山きえさんとグラフィックデザイナーの小川琴子さんをお招きし、大谷ガチャ第3弾の企画会議を行いました。青山さんからはマーケティングについて話を伺いました。お二方のアドバイスをもとに、第3弾のコピーをみんなで考えました。これまでの取組に対する思いや大谷に対する思いがたくさんの言葉で表現されました。第3弾については、まだまだこれからの話し合いが必要ですが、大谷の良さをさらに広げられるように工夫できると良いですね。
調理実習でドライカレーを作りました。課題はエコクッキングです。野菜をみじん切りにすることで、規格外の野菜を使用したり皮も使用したりすることでフードロスを少なく使用とする取組です。SDGsの12番に通じるものです。7・8年生3名で行いましたが、ピリッと辛いカレー、マイルドな辛さのカレー、フレッシュなカレーと微妙に違いがあり、どれも美味しかったです。家族の方にも作ってごちそうしてあげてほしいです。
今日の給食献立は、白ごはん・切干大根のゴママヨ和え・ポークシチュー・牛乳でした。
今日の給食クイズは、シチューの発祥とされる国はどこでしょう?
A) フランス B) イタリア C) 日本 D) メキシコ
給食クイズの答えは、A) フランス でした。シチューは、フランスが発祥とされる料理のひとつです。シチューの原型となる料理は、フランスの伝統的な煮込み料理「ラグー(Ragoût)」に由来しています。ラグーは、肉や野菜をじっくり煮込むことで旨味を引き出す料理であり、現在のシチューの基礎となっています。
また、フランス料理には「ブフ・ブルギニョン(Boeuf Bourguignon)」という、牛肉を赤ワインで煮込んだシチューのような料理もあります。これがビーフシチューのルーツの一つと考えられています。
その後、シチューはヨーロッパ各地で発展し、イギリスやドイツ、さらにはアメリカなどでも独自のスタイルが生まれました。日本には明治時代に西洋料理が伝わった際に、シチューも取り入れられ、日本独自の「クリームシチュー」などが誕生しました。
したがって、シチューの発祥国として最も適切なのは 「フランス」 となります!