5・6年生塩田塩づくり体験
2020年8月26日 14時32分7月30日(木)5・6年生がすず塩田村にて塩づくりを体験しました。海から桶で海水をくみ上げたり,海水を撒いたりと慣れないことばかりでしたが,楽しく活動できました。
暑い中、海水運び、砂集めなどを体験するとともに、豊かな自然を巧みに利用してきた先人の知恵と工夫理解することができました。
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令和7年度学校教育目標
「確かな学力をもち、心豊かでたくましく生きる子の育成」
~自力(じりき)、全力(ぜんりょく)、底力(そこぢから)を発揮して~
<令和7年度>
卒業式のお知らせ
令和8年3月17日(火)10:00~
玄関前工事にともなう駐車スペースの減少について
現在、玄関前、校舎裏手の大規模工事中です。
玄関前や体育館裏の駐車スペースが限られております。
ご迷惑をおかけいたします。
教職員等による児童生徒性暴力等の防止について
教師が児童生徒等を盗撮し、画像などをSNS上の教師間のグループで共有し逮捕される事案がありました。本校においては、児童生徒性暴力等の防止に関して、教師の服務規律の確保を徹底するともに、研修等を実施し、これまでと同様に、児童が安全・安心な教育環境で学ぶことができるよう努めてまいります。
いしかわ性暴力被害者支援センター「パープルサポートいしかわ」のホームページ
https://www.pref.ishikawa.lg.jp/josou/purplesupport.html
7月30日(木)5・6年生がすず塩田村にて塩づくりを体験しました。海から桶で海水をくみ上げたり,海水を撒いたりと慣れないことばかりでしたが,楽しく活動できました。
暑い中、海水運び、砂集めなどを体験するとともに、豊かな自然を巧みに利用してきた先人の知恵と工夫理解することができました。
7月28日(火)5年生が、社会科の学習の一環として蛸島漁協を訪問しました。
最初は、競りの様子を見学。
どんな魚が並べてあるのか、
どのようにして売られていくのかを見て、
魚の輸送先などに興味を持っていました。
次は、漁協の方から、事前に質問した内容について説明していただきました。
「底引き網漁を行う海域や獲れる魚の種類」「定置網の数や位置や獲れる魚の種類」
「魚の輸送先」「漁獲量の変化と考えられる原因」「イカ釣り漁について」等
教えていただきました。
「水温が1度高いと魚がいなくなる」というお話を聞き、環境の変化と漁との関係について気付くことができました。
漁協の皆様のご協力のおかげで、実感を伴った学習ができました。
7月22日(木)、5・6年生9人が、海上体験活動を実施しました。
遊漁船に乗船し、多くのカモメに付き添われて、蛸島港を出港しました。
海から蛸島町や鉢ケ崎海岸を見た後、田川さんの定置網と小泊定置網を海上から見学。
事前学習で学んだ定置網の構造を思い出しながら、海上から「定置網の大きさ」を実感しました。
次は、サザエ網漁の体験でした。
前日仕掛けてもらっていたサザエ網を上げ、網にかかったサザエ等を外す体験をしました。
サザエは、大きいものが、たくさんかかっていました。
舌平目や蛸も採れました。
最後は、サビキ釣り。大きなアジが何匹も釣れました。アジに交じって「ブリの子」も釣れました。
途中で船酔いする子が数人いましたが、どの子も珠洲の豊かさを感じる活動ができました。
事前学習では、船頭さんに、この仕事のやりがいや、珠洲の海のよさについて取材しました。
取材したこと、この体験から感じたこと、社会科での漁業の学習を踏まえ、整理・分析して総合的にまとめる計画です。2月の発表会が楽しみですね。
この活動に、ご理解とご支援をいただいた保護者の皆様に感謝申し上げます。関係者の皆様のおかげで、子ども達は一生忘れることのできない学習ができました。ありがとうございました。
7月20日(月)、輪島税務署の職員が来校され、5・6年生を対象に租税教室を開催し
税の種類と、その必要性について指導していただきました。
DVDの視聴を通して「税金がない社会になると、どういう世の中になるのか」を想像したり、
学習クイズで税金と自分たちの暮らしについて考えたりすることができました。
7月16日(木)保健委員会の児童による、新型コロナウィルス感染予防についての発表がありました。 委員の児童から、全校児童に向けて
作戦①ウィルスがついた手で顔をさわらない。
作戦②ウィルスを他の人にひろげない。
そのために、手洗いをしよう マスクする必要がある
*体温チェックが大事 チェックカードを書こう と呼びかけました。
これまで、教師による指導を行ってきました。今回は、児童が対策の必要性をパワーポイントを使って説明し、他の児童が理解する取組を行いました。児童の予防への理解を深めることができました。