蛸島小ハッスルデー(補充学習)
2025年12月19日 16時36分今日の6時間目は、各学年とも、ドリルやワーク、プリントなどの
「お直し」をしたり、終わった子は、発展問題に挑戦したりする
「ハッスルデー」でした♫ 各教室に行ってみると、お直し箇所に
付箋が付いたドリルやプリントに、必死に向かっていました(笑)。
全部終わらせて、冬休みを迎えたいそうです。みんな、がんばるぞ!
終わらなかったら、冬休みに校長室で待っているから、おいで(笑)♫
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令和8年度学校教育目標
「ふるさとに学び、 共につながり、た くましく未来を拓く子の育成」
~自力(じりき)、全力(ぜんりょく)、底力(そこぢから)を高め合って~
今日の6時間目は、各学年とも、ドリルやワーク、プリントなどの
「お直し」をしたり、終わった子は、発展問題に挑戦したりする
「ハッスルデー」でした♫ 各教室に行ってみると、お直し箇所に
付箋が付いたドリルやプリントに、必死に向かっていました(笑)。
全部終わらせて、冬休みを迎えたいそうです。みんな、がんばるぞ!
終わらなかったら、冬休みに校長室で待っているから、おいで(笑)♫