６年生理科 「ろうそくの火が燃え続けるには？」
2026年4月14日 12時11分６年生は、理科の時間に「ろうそくの火が燃え続けるには？」について、実験を行っていました。
空気の通り道を作ればよいということは、前の時間に学習していたので、３通りの方法を考え、実験していました。
初めてマッチで火をつけた人もいたようです。自分たちで考えた実験方法を試すときに、マッチで火をつけて、
ろうそくの火の燃え方をじっと見つめていました。火をじっとみつめていると、だんだんとうっとりしてきました。
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令和８年度学校教育目標
「ふるさとに学び、 共につながり、た くましく未来を拓く子の育成」
～自力（じりき）、全力（ぜんりょく）、底力（そこぢから）を高め合って～