5/22（金）本日の授業・城山整備作業
2026年5月22日 16時37分２年 社会 江戸時代後半になると、なぜ江戸の庶民までもが文化の担い手になったのか
３年 理科 水の電気分解をイオンで考える
１年 国語 文章を要約しよう～中心文はどこにあるか～
全学年 城山整備作業 草刈りをした後に白山市文化課職員から鳥越城についての話を聞きました
お知らせ
5月14日 3年生の修学旅行
予定通りに小松駅に到着します
令和８年度 日誌
令和７年度 日誌
6/17本日の授業
2025年6月17日 14時55分
１年 英語
知らないものや人についてたずねよう
３年 数学
ルートの加算
２年
プール清掃
6/13本日の授業
2025年6月13日 18時03分
３年 英語
現在完了形（継続）
１年 社会
中国の産業はどのように発展したのか？ どのような問題があるのか？
２年 体育
倒立
２年 社会
自然災害の多い日本で、どのような取り組みが求められるか？
１年 英語
家紋
6/12本日の授業
2025年6月12日 14時24分
１年 英語
ｂｅ動詞・一般動詞
３年 社会
第2次世界大戦と太平洋戦争
6/11本日の授業
2025年6月11日 16時55分
３年 社会
なぜナチスドイツは敗れ、日本に原爆が落とされたのか
１年 英語
Mission Impossible
３年 国語
序論から本論Ⅰの要旨を捉えよう
～ゴリラにとっての悲劇はなぜ起こったのか～
6/10本日の授業
2025年6月10日 13時54分
１年 英語
発音 イントネーション
３年 国語
文章を音読し構成を捉えよう
１年 社会
世界各地の人々の暮らしは場所によってどんな違いがあるか？
お知らせ
本日（４／１５）学校評価保護者アンケート回答方法についてお便りを配布しました。また同様の内容を保護者メールでも配信しています。ご確認ください。