クマに注意

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令和8年度 日誌

6/24(水)本日の授業・本の日・縦割り学習

2026年6月24日 16時02分

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3年 英語 Write the article

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2年 理科 気孔のはたらき

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1年 国語 文章の構成を捉え要約しよう

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朝読書の時間 本の日

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5限開始前 期末テスト前の縦割り学習

令和7年度 日誌

6/17本日の授業

2025年6月17日 14時55分

 

 

1年 英語

知らないものや人についてたずねよう

 

 

 

3年 数学

ルートの加算

 

 

 

 

 

2年

プール清掃

 

6/13本日の授業

2025年6月13日 18時03分

 

 

3年 英語

現在完了形(継続)

 

 

 

 

1年 社会

中国の産業はどのように発展したのか? どのような問題があるのか?

 

 

 

 

2年 体育

倒立

 

 

 

 

2年 社会

自然災害の多い日本で、どのような取り組みが求められるか?

 

 

 

 

1年 英語

家紋

 

 

 

6/12本日の授業

2025年6月12日 14時24分

 

 

1年 英語

be動詞・一般動詞

 

 

 

3年 社会

第2次世界大戦と太平洋戦争

 

 

 

 

6/11本日の授業

2025年6月11日 16時55分

 

 

3年 社会

なぜナチスドイツは敗れ、日本に原爆が落とされたのか

 

 

 

 

1年 英語

Mission Impossible

 

 

 

3年 国語

序論から本論Ⅰの要旨を捉えよう

~ゴリラにとっての悲劇はなぜ起こったのか~

 

 

 

 

6/10本日の授業

2025年6月10日 13時54分

 

 

1年 英語

発音 イントネーション

 

 

 

 

3年 国語

文章を音読し構成を捉えよう

 

 

 

1年 社会

世界各地の人々の暮らしは場所によってどんな違いがあるか?

 

 

 

 

お知らせ

本日(4/15)学校評価保護者アンケート回答方法についてお便りを配布しました。また同様の内容を保護者メールでも配信しています。ご確認ください。

0415 学校評価保護者アンケート回答方法について.pdf