お知らせ

本日(9月16日)の運動会は、終了いたしました。保護者・来賓の皆様にはご観覧いただき、誠にありがとうございました。

クマに注意

「クマに注意」ページ(←or↓)をご覧ください

○石川県ホームページもご覧ください。

https://www.pref.ishikawa.lg.jp/sizen/kuma/navi01.html

令和8年度 日誌

7/15(水)本日の授業

IMG_3130_Resize

IMG_3131_Resize

1年 数学 ネットレ式

IMG_3133_Resize

2年 国語 夏休みの課題を配付・説明

IMG_3134_Resize

3年 体育 水球

IMG_3136_Resize

全学年 安全教育 河の特徴と危険について学ぼう

「ローヘッドダム」「ホワイトウォーター」「アンダーカットロック」「ストレーナー」「エディ」について学び、安全講習を受けました

令和7年度 日誌

2/6(金)本日の授業

IMG_2205_Resize2年 家庭 家族の住まいを安全にするには?

IMG_2207_Resize1年 理科 力がつりあう条件3つ見つける

IMG_2211_Resize3年 国語 「律儀な桜」を読んで考えたことを書こう

             ~時とともに変わるもの、変わらないものは何か~

2/5(木)本日の授業

IMG_2197_Resize2年 英語 Who is respected in Kyoto?

IMG_2200_Resize1年 数学 データを比較するにはどうするか?

IMG_2204_Resize 3年 国語 「アラスカとの出会い」星野道夫  

              文章を音読し考えたことを書こう

 

2/4(水)本日の授業

IMG_2186_Resize2年 英語 Who is respected in Kyoto?

IMG_2190_Resize3年 数学 どのように調査しているか?

IMG_2193_Resize1年 国語 漢字の成り立ちを理解しよう

2/3(火)本日の授業

IMG_2177_Resize3年 理科  生物からわかる環境

IMG_2179_Resize3年 社会  JAPAN CHOICE

IMG_2182_Resize1年 数学  立体

IMG_2184_Resize2年 社会  三大改革は人々にどのような影響や反響をもたらしたのか

2/2(月)本日の授業

IMG_2171_Resize1年 英語  テスト返しと解説

IMG_2173_Resize3年 国語  文章を読んで考えたことを書こう

IMG_2175_Resize2年 数学  データを比較して判断するには?