6月9日(火)の授業の様子です。
3年生美術「自画像をえがく上で大切なことは何だろう」
自画像の作品を見て、主題(作者の気持ち・心情)、題材、構図(ポーズ・表情)、配色などについて感じたことを、グループ内で意見交流していました。



2年生家庭「ミシンはどのように使えばよいのだろう」
小学校でもミシンに触れていますが、久しぶりの作業に「糸のかけ方を忘れてしまった」と戸惑う姿も見られました。授業では、上糸の通し方など基本を確認しました。


1年生理科「コウモリが鳥類ではなく哺乳類に分類されたのはどうしてだろう」
分類の観点として、なかまのふやし方と体のつくりがあげられ、鳥類と哺乳類の共通点や相違点について、話し合っていました。


6月8日(月)の授業の様子です。
2年生理科「燃焼」
実験では、酸素を満たしたびんの中に火のついたスチールウールを入れ、燃え方を観察しました。


1年生保健体育「ハードル走」
ハードル走の学習では、リズムよく跳び越えるために上体を前傾させ、身体のしなやかな動きを意識する練習を行っていました。


1年生技術「木工(椅子の製作)」
木材に線を記すけがき作業から、のこぎりを使った切断工程へと進みました。授業では、姿勢・刃の入れ方・力のかけ方など、安全で正確な切断技術を身につけます。


6月2日(火)の授業の様子です。
2年生の理科では、鉄と硫黄を加熱して新しい物質・硫化鉄をつくる実験を行いました。混ぜただけの状態と、化学変化でできた物質の性質の違いを比べながら、化学変化のしくみを学びました。班員同士で協力しながら、安全に実験に取り組んでいました。


2年生の家庭では、ミシンや基礎縫いについて学習しました。手順を思い出すのに少し時間がかかる場面もありましたが、慣れてくると楽しそうに取り組んでいました。友達と教え合いながら取り組む姿が印象的でした。


5月30日(土)に行われる「河北郡市陸上競技大会」に出場する選手の壮行会を行いました。
陸上競技部部長からは、「地震の影響でグラウンドが使えず、限られた環境での練習だったが、明日は一人でも多くの選手が県大会に出場できるよう頑張ります。」と、大会に向けた決意が力強く述べられました。
生徒会長からは、「積み重ねてきた練習を信じて、自分のベストを尽くしてください。」、校長先生からは、「これまでお世話になった多くの方の思いを背負って頑張ってほしい。」と激励の言葉をいただきました。
選手たちの健闘を心より祈っています。皆さまの応援をよろしくお願いいたします。

今日の練習の様子
5月28日(木)、3年生全学級で、「いじめをなくすために大切なこと」というテーマで学級討議を行いました。生徒たちは、いじめを生まないために何ができるかを真剣に話し合っていました。
討議では、
・相手の気持ちを考えて行動する
・互いを思いやって良いところを見つける
・困っている友達に声をかける
など、たくさんの意見が出されました。
生徒一人一人が「自分にできること」を見つけ、これからの学校生活に生かしていこうとする姿が印象的でした。


