野菜を育てよう 2年生活科
2026年5月15日 08時49分5月14日(木)、2年生が生活科「大きくそだて わたしのやさい」の学習で、まちの先生をお招きし、野菜の苗植えを行いました。
子どもたちは、自分で育てたい野菜を選び、トマトやパプリカ、ピーマンなど、さまざまな苗を植えました。まちの先生から、植え方や育て方のこつを教えていただきながら、丁寧に活動することができました。これから、水やりや観察を続けながら、大切に育てていきます。野菜が大きく育ち、収穫できる日が楽しみです。
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5月14日(木)、2年生が生活科「大きくそだて わたしのやさい」の学習で、まちの先生をお招きし、野菜の苗植えを行いました。
子どもたちは、自分で育てたい野菜を選び、トマトやパプリカ、ピーマンなど、さまざまな苗を植えました。まちの先生から、植え方や育て方のこつを教えていただきながら、丁寧に活動することができました。これから、水やりや観察を続けながら、大切に育てていきます。野菜が大きく育ち、収穫できる日が楽しみです。
5月11日(月)、3年生が国語「もっと知りたい、友だちのこと」の学習で、宝立小学校・上戸小学校・若山小学校をつないだオンライン交流学習を行いました。
授業では、友達の話を聞きながら、質問をしたり感想を伝えたりする活動に取り組みました。3年生もヘッドセットを使い、グループごとに交流を進めました。児童は、相手の話にうなずきながら耳を傾けたり、「もっと聞いてみたい」という気持ちをもって質問したりするなど、意欲的に関わる姿が見られました。
先日の集合学習で出会った友達のことを、さらに知ることのできるよい機会となり、交流の輪が広がっていました。
5月8日(金)、4年生が国語科「聞き取りメモの工夫」の学習で、宝立小中学校・上戸小学校・若山小学校の3校をつないだオンライン交流学習を行いました。
授業では、前もって聞き取った内容をグループごとに、ヘッドセットを使いながら、しっかり伝える姿が見られました。先日の集合学習で顔合わせを終えた子どもたち。安心して交流しながら学習に取り組むことができました。また、今日は残念ながら欠席した児童もオンライン交流学習に参加することができ、オンラインの良さを感じました。
これからは、オンライン交流学習が本格的に始まります。1学期にも複数回予定されており、互いに学び合いながら、学びをさらに広げ深めていってほしいと思います。
5月8日(金)、宝立小中学校・上戸小学校・若山小学校の1・2年生による集合学習を、本校で行いました。
1・2年生は「なかよし会」として、自己紹介やじゃんけん列車、ジェスチャーゲーム、校歌披露など、さまざまな活動を行いました。活動の中では、友達と声を掛け合ったり、一緒に笑い合ったりする姿がたくさん見られ、楽しく交流を深めることができました。初めは少し緊張していた児童も、活動が進むにつれて笑顔いっぱいになっていました。
学校の違う友達と関わる中で、新しい出会いや楽しさを感じることができた、よい時間となりました。
5月7日(木)、宝立小中学校・上戸小学校・若山小学校の3・4年生による集合学習を、本校で行いました。
今回の目標は、「友だちの名前を覚える。そして楽しむ。」です。誕生日合わせや氷鬼、宇宙人ゲームなど、楽しい活動を通して交流を深めました。氷鬼では、友達をタッチするたびに相手の名前を呼ぶ工夫もあり、活動する中で自然と名前を覚え、笑顔いっぱいで関わる姿が見られました。
これから始まるオンライン交流学習でも、さらに仲を深めながら、一緒に学んでいくことが楽しみです。
5月1日(金)、宝立小中学校・上戸小学校・若山小学校の5・6年生による集合学習を、本校で行いました。
今年度も3校でオンライン交流学習や集合学習を進めていく予定で、今回は第1回目の顔合わせ会となりました。自己紹介やレクリエーションを通して、集まった21名の仲が深まる、楽しいひとときとなりました。今後は、オンライン交流学習や集合学習を重ねながら、互いに学び合い、交流をさらに深めていきたいと思います。
4月28日(火)、珠洲警察署より4名の方をお招きし、交通安全教室および防犯教室を開催しました。
交通安全教室では、1・2年生が横断歩道の安全な渡り方を、3~6年生が自転車の正しい乗り方について指導を受けました。また、防犯教室では、「いかのおすし」をもとに、不審な人に出会った際の対応について学び、実際の場面を想定した訓練にも取り組みました。
子どもたちにとって、自分の命を守る大切さを改めて考える機会となりました。
4月27日(月)、授業参観、PTA総会、学級懇談を行いました。
授業参観では、1年生が国語の学習の様子を公開し、初めての参観に張り切って大きな声で音読する姿が見られました。2年生は、挿絵と文章を関連付けながら学ぶ国語の授業に取り組みました。3・4年生は、複式による算数の授業の中で、互いに学び合いながら意欲的に取り組む様子が見られました。5・6年生は体育の授業でピックルボールに取り組み、保護者の皆様と一緒に体験する中で、和やかな時間を過ごしました。
その後のPTA総会および学級懇談にも、多くの保護者の皆様にご参加いただき、誠にありがとうございました。
4月24日(金)、5・6年生が企画・運営するゴールデンタイムを行いました。
今回は、「だるまさんの言うとおり」と「けいどろ」を楽しみました。1年生にとっては初めてのゴールデンタイムでしたが、5・6年生が優しく丁寧にルールを説明し、安心して参加できるようにしていました。「だるまさんの言うとおり」では、「だるまさんが…寝た」の合図に合わせて寝転んだり、お風呂に入るまねをしたりと、思い思いの動きで楽しく活動していました。「けいどろ」では、警察役もどろぼう役も元気いっぱいに走り回り、校庭は笑顔であふれていました。
学年を越えて関わり合う中で、上戸っ子の仲のよさを感じるひとときとなりました。
児童会では、「上戸っ子27人のあいさつでえがおいっぱいに」を合言葉に、あいさつ運動に取り組んでいます。
今回の取組では、「ミッション」を設定し、「女の子6人と男の子6人にあいさつをしよう!」という目標にチャレンジしています。ミッションを達成すると、自分の名前を書くことができ、名前が増えていく仕組みになっています。ホワイトボードには、すでに多くの名前が並び、子どもたちが意欲的に取り組んでいる様子が伝わってきます。名前が60こたまると、次のミッションに進むことができるため、子どもたちは楽しみながら主体的にあいさつを広げています。
児童会の工夫により、学校全体に明るいあいさつの輪が広がっています。これからも、気持ちのよいあいさつがあふれる学校づくりを進めていきます。
4月16日(木)、生活科の学習で、2年生が1年生に学校紹介を行いました。
2年生は、紹介する教室ごとに分担し、それぞれの教室の前に紹介カードを貼って準備していました。当日は、1年生の手を優しく引きながら、校内を案内する姿が見られ、頼もしさが感じられました。
校長室の紹介カードには、「いろんなひとがこうちょうしつでかいぎをします。たまにおきゃくさんがきます。かいぎをしているのでしずかにとおりましょう。」と書かれており、思わず笑顔になる場面もありました。
3階まである校舎をくまなく案内してもらい、1年生にとっても安心して学校生活を送ることができるよい機会となりました。
4月10日から15日にかけて、毎朝、縦割り班によるあいさつ運動を玄関で行いました。
登校してくる児童に対し、玄関に並んだ児童が「おはようございます」と元気に声をかけると、どの児童も大きな声であいさつを返していました。校内には、気持ちのよいあいさつの声が響き渡りました。
これからも、あいさつを大切にしながら、明るい学校づくりを進めていきたいと思います。
4月10日(金)、1年生を迎える会を行いました。
会は5・6年生が中心となって企画・運営を行い、2~4年生は心を込めてプレゼントの準備をしました。司会を務めた5・6年生は、はきはきとした大きな声で進行し、会をしっかりとリードしていました。
インタビューでは、1年生が「好きな食べ物」や「大きくなったらなりたいもの」について発表し、「消防士」や「ケーキ屋さん」など、元気に答える姿が見られました。ゲームでは、「バースディライン」や「新聞じゃんけん」を行い、全校で楽しい時間を過ごしました。
1年生を温かく迎える、笑顔あふれるひとときとなりました。
4月9日(木)、昼休みに縦割り班の発足式を行いました。
はじめに、6年生の赤班・青班のリーダーが、それぞれどのような班にしたいか目標を発表しました。その後、班ごとに円になり、一人一人が自己紹介を行いました。
10月10日(木)に生き物観察会のまとめ授業を行いました。田んぼで捕まえた生き物、川で捕まえた生き物を比べました。今回は、両方共の場所で捕まえた生き物はいませんでした。そのことから、それぞれの場所に生息するのに適した生き物の特徴について考えました。
10月9日(水)にクラブ活動がありました。工作クラブは「マスコット作り」をしました。料理クラブは「フルーツパフェ作り」をしました。運動クラブは「かくれんぼ」をしました。どのクラブもとても楽しそうでした。
10月3日(木)に1年生の算数で校内研究授業を行いました。1年生でも、根拠を指し示しながら、自分の考えをちゃんと説明することができていました。1年生が「先生に向かっているのではなくて、友達に向かって話している」点が、授業整理会でもよく話題に上がりました。4月当初から、とても成長した姿を見せてくれました。
10月になりました。上戸小学校ではマラソンチャレンジがスタートしました。長休みに体育館を走ります。今日は今年度のマラソンチャレンジの初日でした。歩く子は1人もいませんでした。全員元気にずっと走っていました。
10月1日(火)に4年生が社会科見学に行きました。「自然災害から命を守る活動」という単元を勉強していて、1月の地震直後の避難所の運営について、それに携わった公民館の方にインタビューしました。自分達も実際に体験しているので、自分の体験とも照らし合わせて、しっかりと質問することができました。
9月27日(金)に秋の里山里海バス遠足を行いました。見附島を経由して海洋ふれあいセンターに行き、磯の観察やクラフト作りを行いました。天気も良く、参加児童全員、能登の自然を体感し、秋の遠足を満喫しました。
9月17日(火)~20日(金)は毎朝グッドマナーキャンペーンでした。登校する人よりもそれを迎える人の方が多いのが特徴でした。でも、とてもいい雰囲気のGMキャンペーンでした。あともう1日あります。
9月17日(火)から毎朝グッドマナーキャンペーンの取組を行っています。本校では縦割り班ごとにグループを作って取り組んでいます。当番のグループは、まだだれも登校しない朝早くから登校してがんばっています。
9月13日(金)に東京から講師を招き「きぼうのて能登」プロジェクトの作品作りを行いました。きぼうのてプロジェクトの作品は手を題材にした写真です。児童一人一人に高性能のデジタルカメラが手渡され、子どもたちは思い思いの作品作りに取り組みました。普段の図工とは違う作品作りが、子ども達にとってとても新鮮だったようです。講師の皆様、誠にありがとうございました。
9月10日(火)に飯田小学校のプールをお借りして3~6年生の水泳授業を行いました。雲一つない良い天気で、風もなく、絶好のプール日和でした。参加した児童は、各コースに分かれて、水泳の学習に取り組みました。1時間があっというまに過ぎました。