本日１年生は、災害時の避難所運営を疑似体験する「避難所設営シミュレーション」に臨みました。

体育館が避難所に？　次々と押し寄せる課題

シミュレーションが始まると、生徒たちの前には、避難所となる「体育館の図面」と、様々な事情を抱えた避難者の情報が書かれたカードが配られました。

生徒たちは避難所の運営スタッフとなり、次々とやってくる避難者をどこに配置するか、グループで話し合いながらシミュレーションしました。

避難所運営は、単に場所を割り振るだけでなく、避難者の気持ちに寄り添う「思いやり」と、状況に応じて素早く判断する「決断力」が必要であることを、生徒たちは身をもって知ることができたようです。