本日、宇ノ気体育館で標記の大会が開催されました。個人戦には、男女それぞれ３２名ずつ、団体戦には１６チームが出場しました。

　女子個人戦では、宇ノ気中対決により吉田寧々さんが優勝しました。

【男子個人戦】ベスト８：菅原惺

【女子個人戦】優勝：吉田寧々、準優勝：中村瑠依、第３位：早川翠、ベスト８高島帆菜

このあと団体戦が始まります。頑張れ、宇中生！

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　１年生の体育の授業では、バレーボールの授業を行っていました。この単元では「ラリーを続けることを重視して、空いた場所をめぐる攻防をすること」がねらいとなっています。

　今日は、アンダーパスを上達させるために、投げたボールをコーンに入れる練習をしていました。膝を曲げること、ボールの下に体を入れることなどを目標としており、上手くキャッチできると「ナイス～」「いいよ～」など声をかけ合い、大変盛り上がっていました。

　また、３段攻撃を意識させるために、１回で返す→２回で返す→３回で返す練習も取り入れていました。どのグループもバレーボール部員がうまくリードをして練習を行っていました。

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本日は今年度最後の定期テストが１・２年生対象に実施されています。これまでの準備をすべて出し切ろうと、各教室では、一人一人自分と向き合っている姿が印象的でした。

　いつも生徒たちの声でにぎやかな廊下も、心地よい静寂に包まれていました。頑張ってます！宇中生！

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３年生の美術の最後の単元では、ペーパークラフトで「○○のわたし（将来の自分）」の制作を行っていました。立体にする方法を作品に活かそうという課題で中学校最後の作品を作っていました。

　今週は、顔を完成することを目標に、鼻を立体的にしたり、付けまつ毛を作ったりと、それぞれが楽しんで行っていました。完成した作品が多目的ホールに飾られる日を楽しみにしていますね！

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　１年生の家庭科の授業では、「郷土料理」についての発表会を行っていました。今日の授業は「日常食の調理と地域の食文化」の単元において、様々な地域の食について調べ学習を行っていたものです。

　「いろんな地域のラーメン」「江戸前ずし」「すき焼き」など、日頃普通に食べているものには、その地域が大切にしてきたものや、名前の由来があるなどの発表がありました。

　「すき焼き」の「すき」は「好き」ではなく、農作業に使う「鍬（すき）」を鉄板の代わりに使っていたからだと発表があり、生徒は「そうなんや～」と感心していました。

　このあとは、地域の食材を使った和食について学習をします。

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　１年生の体育の授業では、学級対抗のバレーボール交流会が行われていました。バレーボールの単元に入ってまだ３時間目でしたが、試しのゲームとして取り組んでいました。この単元では「ラリーを続けることを重視して、空いた場所をめぐる攻防をすること」がねらいとなっています。

　今日のゲームでは、ボールをワンバウンドしてパスを出してもOK、そして５回までで返すという特別ルールで行われており、初めて経験する生徒も積極的にボールを追っていました。また、バレーボール部員は、トスを上げてスパイクを打たせようとする作戦も見られ、大変盛り上がっていました。

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　本日、３年生の期末テストが行われました。本日のテストで中学校での定期テストは終了です。公立入試まで３３日となりました。感染対策として、手洗い、うがい、換気は引き続き声かけをしていきたいと思います。

　また、職員室前の廊下には、１年生の美術の授業で作った「ミニのぼり旗」が展示されました。本来ののぼり旗は1.5ｍから1.8ｍといわれていますが、生徒が制作した旗は、約30cmのかわいいサイズとなっています。部活の名前や好きな教科など、思い思いの文字が描かれてありますが、これまで習ったレタリングの技法を上手く使っている作品となっています。

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　２年生の家庭科の授業では、巾着袋の制作をしています。ミシンを使って袋を作り、紐を通す作業がようやく終わりました。いよいよ仕上げ作業であるフエルトの生地を使って思い思いのデザインを考え作業をしていました。「国旗」「好きなキャラクター」「自分の趣味」など、完成が楽しみです。「何入れるかな…」と盛り上がっていました。

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本日は午後から全校集会がありました。

表彰伝達、校長先生のお話、生活・学習のお話がありました。

　今年度も残りわずかとなり、このメンバーで学校生活を送る日数も限られてきました。

　周りに感謝しながら、自分をコントロールし、忍耐力を高められるように意識していきましょう。

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　１年生の総合的な学習の時間は、「職業人に学ぶ会」のパートⅡが実施されました。本日は、６名の方をお招きして、「この職業に就いた動機」「仕事の楽しさや大変さ」など、多くのことを語って頂きました。

　保育士、パティシエ、自衛官等々、様々な職種の皆さんの生の声を聞くことはなかなかないので、生徒からは多くの質問がありました。１年生は、職業調べについてまとめ、学んだことを来年度の職場体験に繋げていく予定です。

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