本領発揮!
2025年4月25日 10時08分5年生の図工の時間のようすです。
『心のもよう』
絵具を使って、いろんな気持ちを表していました。
スパッタリングやグラデーションなどの技術を使って、上手に表現していました。大胆に、手に直接絵具をつけて表現している児童もいました。
出来上がった作品は、個性あふれるものばかり。児童からは、「次の算数の時間もやりたい」との声が聞こえてきました。さて、担任の田中先生は、どうしたのかな・・(笑)
5年生の図工の時間のようすです。
『心のもよう』
絵具を使って、いろんな気持ちを表していました。
スパッタリングやグラデーションなどの技術を使って、上手に表現していました。大胆に、手に直接絵具をつけて表現している児童もいました。
出来上がった作品は、個性あふれるものばかり。児童からは、「次の算数の時間もやりたい」との声が聞こえてきました。さて、担任の田中先生は、どうしたのかな・・(笑)