味見読書
本校では、子どもたちの読書への興味・関心を高めるために、「味見読書」に取り組んでいます。短い時間の中で様々な本に触れ、題名や表紙、内容の一部を読んで「もっと読んでみたい!」という本を見つけていきます。活動中は、「続きが気になる」「今度借りて読んでみたい」といった声が聞かれ、本との新たな出会いを楽しむ様子が見られました。
本校では、子どもたちの読書への興味・関心を高めるために、「味見読書」に取り組んでいます。短い時間の中で様々な本に触れ、題名や表紙、内容の一部を読んで「もっと読んでみたい!」という本を見つけていきます。活動中は、「続きが気になる」「今度借りて読んでみたい」といった声が聞かれ、本との新たな出会いを楽しむ様子が見られました。