①野外活動へ出発

今日、明日と５，６年生は、国立能登青年の家で野外活動を行います。刈安小、笠野小と３合同で行います。朝、学校を元気よく出発しました。

②モンシロチョウの羽化（３人目）

３年生が理科の学習で育てているモンシロチョウ。一人一人が育てています。今朝、３人目のモンシロチョウが羽化しました。早朝、まだ羽がしわしわの状態でしたが、児童が登校する時間になると、羽が伸びていました。

③給食試食会

給食を準備する様子から見ていただきました。その後、保護者の皆様は、ランチルームで１～３年生と一緒に給食を食べました。保護者の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。 

①えんぴつ立て、ありがとうございました！

本日、津幡町にお住いの川幡さんから、手作りの「えんぴつ立て」をいただきました。ありがとうございました。子どもたちは、うれしそうでした。

②青空読み聞かせ会

昼休みに、図書館司書の方に、外で読み聞かせをしていただきました。今日は、天気も良く、青空の下で新緑の木々を眺めながら、気持ちよく読み聞かせを聞くことができました。

③モンシロチョウの羽化（２人目）

３年生は、理科でモンシロチョウを育てています。３年生は１０人いますが、そのうちの一人が世話をしているモンシロチョウが羽化しました。今日は、２人目です。さなぎから出た後、液体も出てくるのに驚いていました。

４年生の理科は校長先生と授業を行いました。

「動物のからだのつくり」のまとめとして，からだの部分を漢字で見つける課題に挑戦しました

からだの部分の漢字には「月」が多く使われていることが分かりました。

４年生は習っていない漢字に苦戦しながらも一生懸命に調べていました。

校長先生ありがとうございました。

職員室から見る風景です。目に優しい鮮やかな緑です。

こんな緑豊かな萩野台小学校ですが、これからの季節雑草に悩まされます。

しかし・・・

校務士さんがすぐに雑草を刈ってくれます。

そんな校務士さんの特技が・・・

雑草アートです。

昨年度も色々な作品を雑草で作ってくれました。

いつも子どもたちのためにありがとうございます。 

３年生は、理科の学習でモンシロチョウを育てています。

５月９日（月）から育て始めたモンシロチョウですが、本日、モンシロチョウの１匹が羽化しました。第１号です。たまごから育て始めた児童や幼虫から育て始めた児童がいました。幼虫から育て始めた児童のモンシロチョウが羽化しました。

昼休みに、自然の中へもどしました⇓

○みんなのモンシロチョウ（成長記録）

①２、３限目に、１年生と４年生は、交通安全について学習しました。

警察署、役場の職員の方に教えていただきました。

１年生は、横断歩道、交差点での通行の仕方を学習しました。

４年生は、自転車での通行の仕方を学習しました。

正しい通行の仕方を学習できてよかったです。

 ②３年生は、３限目の理科の時間にヒマワリの苗の植えかえをしました。３年生は、４月１８日に、ヒマワリ、オクラ、ピーマン、ホウセンカの４種類のたねをまきました。４種類のたね全てから、子葉がでました。そのうち、ヒマワリの苗の植えかえをしました。ヒマワリがどれくらい成長するか楽しみにしながら植えかえをしました。

・４月１８日にまいた４種類のたね（ヒマワリ、オクラ、ピーマン、ホウセンカ）から、子葉がでました。

３・４年生は、５限目の体育の時間に、「鉄棒・跳び箱・マット運動」に取り組んでいました。

４年生は、６月１日に行われる器械運動交歓会に参加します。器械運動交歓会では、鉄棒・跳び箱・マット運動の技を披露します。そのために、新しい技ができるようになるため、またできる技の完成度をあげるために一生懸命に頑張っていました。また、３年生も来年のために、技ができるようにがんばっていました。

そうじは、同学年で行わず、異学年のグループで行っています。特に１年生は、上級生のそうじの仕方をしっかり見ながら覚えて頑張っています。

そうじは無言で行いますが、無言で行うことにより、「しゃべりたくても我慢する力」「次にどんなそうじをしたらよいか自分で考える力」「友達のそうじのよさを見つける力」などが身についてきています。

今日５月１８日は、５（ファイブ）、１（い）、８（ば）で「ファイバーの日」です！

ファイバーとは食物繊維のことです。

食物繊維を摂取することの大切さを再認識してもらうことが目的で制定されました。

そんな今日は食物繊維がたっぷりの献立でした。

米キャロットパン、ハムとチーズのフライ、ごぼうサラダ、ファイバースープ米

サラダにはごぼうをたっぷり使いました。

ファイバースープにはきのこや大麦を入れて食物繊維をアップさせています。

みんなたくさん食べてくれました(*^-^*)

お家でもたくさん食物繊維が摂れるといいですね♪

５月１３日（金）の愛鳥週間の期間に、５，６年生が地域にツバメ調査に出かけました。

この日は天気が下り坂で、急遽時間を早めての実施となったのですが、何とか雨に降られることもなく調査ができました。

調査中にツバメの赤ちゃんがえさをもらう声が聞こえたり、すーっと空を飛んでいるツバメの姿が見えたりすると、子どもたちはとても嬉しそうでした。

普段の通学途中で見かけた巣について教えてくれる子もいました。

これからもツバメを見守って、生活していきたいですね。

５，６年生、お疲れ様でした！

地域のご協力くださった皆様、ありがとうございました。

５年生は理科の時間に「植物の発芽と成長」について学習しています。

今日から植物の成長について学習しました。

大きく成長するためには、「日光」、「肥料」が必要だと予想しました。

「日光」、「肥料」が必要かどうか、変える条件と変えない条件に気をつけながら、調べる計画を立てました。

これからの成長の仕方に違いがあるのか、今後の経過が楽しみです。

変えない条件では、あたえる水の量、肥料の量などをそろえることを確認しました。

当番を決めて、水やりすることも確認しました。

天候が心配された中でしたが、皆様のたくさんのご協力の下、無事に終えることができました。

ご協力ありがとうございました。今後とも拠点回収の活用をよろしくお願いいたします。