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★【校長室便りN0.1】をアップしました。（R8.4.07）NEW
★【お知らせ】北國新聞：「地鳴り」に児童の投稿作文が掲載されました。（R8.3.18）
★【お知らせ】北國新聞：「地鳴り」に本校職員の投稿作文が掲載されました。（R8.2.19）
職業能力開発協会 の協力を得て 、ものづくりマイスター講師の３名 （浅野さん、 池野さん、徳山さん）とアシスタント２名の方（北潟さん、長谷川さん ）を招 いて 、和裁の指導をしていただきました。布を 使った ティッシュ ペーパー ケース の 作成 に挑戦 しま した。 丁寧に縫い付けたり、アイロンをかけたりしながら、個別に気になるところを教わり ながら 、全員がきれいな作品 に 完成 できました。「糸通しのコツや玉結び、玉 ど めなどがわかってよかった。」「指ぬきを使って波ぬいをする方法を教えていただき 、 美しく仕上 げることが できてうれしい 。」など 、 喜びの感想が多くありました。最後に、能登上布や着物のお話をいただき、子どもたちは興味を高めて聞いている姿が印象的でした。
学年ＰＴＡ主催の，１年親子集会がありました。
学校探検と転がしドッジボールをしました。
学校探検では，３か所の教室を回り，学校クイズをしました。
転がしドッジボールでは，親子チームで団ごとに競いました。
保護者の方々が盛り上げて下さり，子供達はとても楽しむことができました。
出席して下さった保護者の皆様，準備や進行をして下さった学年委員の
方々，本当にありがとうございました！
国語「たからものをおしえよう」の学習で，それぞれが自分の宝物を家から持ってきて
紹介し合いました。
相手によりよく理解してもらうためには，どんなことを伝えればよいのかを話し合いました。
子どもたちは前の学習をしっかりと覚えていて，「いつ・どこで・だれと・何を・どうした・感想」を伝えればよいのでは，という意見が出ました。
そしてそれらのことを踏まえて，自分の宝物を紹介しました。聞いている人は，もっと詳しく知りたいことを質問することもできました。
以前は，教師が間に入っていないと，話し合いのルールが変わっていってしまうことが多かったのですが，今は少しずつ自分たちで話し合いのルールを守りながらグループ活動ができるようになってきました。日々成長している子供達です！
夏の遊びとして，水・砂・土を使った遊びをしました。
どんな遊びができるかをみんなで話し合い，材料も各自で持ち寄りました。
穴を掘ったり水を運んだりするときには班で協力する姿が見られ，最後には各班でつくった池を通路でつないで，ひとつの大きな王国のようになりました。
ふり返りでは，「ペットボトルは水があんまり飛ばないけど，マヨネーズの容器はよく水が飛んだよ。穴が小さくて容器が柔らかいから勢いが出やすいのかな。」「水を流したら，水が貯まるところとすぐに砂にすいこまれていくところがあったよ！石みたいな砂の隙間に水が入っていくんじゃないかな。」などと，たくさんの気づきがありました。
また，「重い水でも，友達と協力したら運べました。」「保育園のときよりもたくさんの池をつなぐことができるようになりました。」などといった感想もありました。
もっと大きな王国に挑戦したいという声も聞かれ，再チャレンジを計画中です！