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★【校長室便りN0.10・11】をアップしました。（R8.7.17）NEW
★【お知らせ】北國新聞：「地鳴り」に児童の投稿作文が掲載されました。（R8.5.02）
★【お知らせ】北國新聞：「地鳴り」に本校職員の投稿作文が掲載されました。（R8.2.19）
本校では、時間を設けて、相互授業参観に取り組んでいます。
授業時間の全部ではなくとも、授業の始め方、課題の立て方、学び合い、まとめ方、ふり返りのしかたなど、「学び方を学ぶ」場面がたくさんあります。
相互授業参観後には、学んだことをメッセージカードに書いてプレゼント。
参観してもらった学年は、学年の良いところを他学年から見つけてもらって自信を深め、
参観した学年は、「良いところをまねしたい」とさっそく取り入れています。
４月２２日（木）・２３日（金）の２日間授業参観が行われました。
感染症の感染防止対策のため、昨年度と同様に２２日は奇数学年、２３日は偶数学年というように分散化しました。
昨年度から導入された児童１人１台付与されたタブレット端末を活用した授業やグループで発表した授業をしていました。
４月２０日（火）に２階の多目的スペースでミニコンサートが行われました。
事前に出たいと申し出があった児童たちが、ピアノ伴奏やリコーダー合奏などしました。
観客からの視線に緊張しながらも、美しい演奏を奏でていました。
４月１５日（木）に遠足がありました。
１年から６年が混合した縦割りのグループごとに分かれて、徒歩で運動公園を目指しました。
途中のチェックポイントではクイズに頭を悩ませたり、出発前に聞いた合い言葉を全員で声を揃えて答えたりしました。
公園で昼食をとった後は、元気いっぱい児童も先生も遊ぶ姿も見られました。