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7月23日(木) 夏の空にはじけた!瑞穂っ子の笑顔(校内水泳記録会)

2026年7月23日 15時05分

7月23日(木)青空の下、校内水泳記録会を行いました。
この日のために、体育の時間を使って、練習を積んできました。

顔付けや息継ぎ、バタ足など、一人ひとりの成長が伝わった1年生。
肩の力をぬいて浮くことで、どんどん距離をのばしていった2年生。
初めての深プール。練習の成果を発揮し、全力で泳ぎ切った3年生。
25m完泳をめざし、「もう1m!」とさらに高みを目指した4年生。
互いに切磋琢磨しながら、泳ぐたびに自己ベストを更新した5年生。
小学校最後の水泳。泳ぎだけでなく呼名の返事や動きも◎の6年生。

「○○がんばれ!」「○○すごい!」という声が絶え間なく、
仲間を想う温かい瑞穂っ子のすがたがありました。

みんな本当によくがんばりました。
地域の皆様、保護者の皆様、温かいご声援ありがとうございました。

0723 校内水泳記録会 (5)

0723 校内水泳記録会 (7)

0723 校内水泳記録会 (1)

0723 校内水泳記録会 (6)

瑞穂小の日常 瑞穂っ子ブログ

校内相撲大会 がんばりました!

2013年5月30日 19時50分

昨日の放課後、本校体育館で校内相撲体育館がありました。
 
市の相撲大会の前哨戦として、4~6年生の男子が参加しました。
各学年の個人戦と団体戦(どちらもトーナメント)で戦い、練習の成果を発揮します。
女子も声を出したり踊った、楽器を演奏したりして、一生懸命応援しましたよ。
 
体格が違う選手にも果敢に迫っていく姿や、元気な声で「お願いします!」と土俵に入る姿がとても印象的でした。
 
1~3位に入賞した選手・チームには賞状・トロフィー・賞品が贈られました。
 
保護者の皆様も沢山応援に来て下さり、ありがとうございました。
 
選手の皆さん、6月9日の市相撲大会に向けて、さらにファイト!
 

5年生 調理実習をしました!

2013年5月24日 20時12分


家庭科「はじめてみようクッキング」の学習で、今日5年生はゆでたまご作りをしました。
2回目の調理実習、班で協力して手順を確認しながら調理をしました。
 
たまご切り器で卵を切ると、「わー、できた!」と歓声があがります。
マヨネーズや塩・コショウ、醤油など、お好みの味付けをしておいしくいただきました!
自分で作ったゆで卵はとびっきりのごちそうだったようです。
 
班ごとの後片付けも、前より手際よくできましたよ。
次は何を作ろうかな?と今からわくわくしている子どもたちでした。
 
 

応援・陸上・駅伝・相撲練習がんばっています!

2013年5月23日 22時04分

「さようなら!」
学級で帰りの会が終わると,4~6年生の児童は放課後に向けて頭と体と心を切り替えます。
女子は,子ども会相撲大会の応援練習(全員)や陸上,駅伝練習へ。
男子は,陸上,駅伝,そして相撲練習(全員)へ。
隙間時間は,宿題をしたり,おにぎりを食べたりして過ごしています。
 
運動場からは,駆け抜けるシューズの音が,
土俵上からは,威勢のいいかけ声が毎日聞こえます。
 
このように,子ども達が楽しく安心して練習に参加できるのも,お世話して下さるPTA育成委員の皆様のおかげです。
PTA育成委員の皆様,本当にありがとうございます。
 

3年生 ねん土でお菓子を作ってお店を開こう!

2013年5月23日 18時49分

 
3年生の図工の学習で、ねん土を使ってお菓子を作りました。
 
赤・青・黄・白色のねん土をまぜて違う色を作ったり、マーブル模様を作ったり、ねじったりして楽しそうに制作していました。
パフェやクッキー、ケーキやお団子など、思い思いのお菓子が出来上がりましたよ。
お皿にきれいに盛りつけてスプーンをつけたりと、本物顔負けの力作が揃いました。
 
今日は班ごとにお店を開き、それぞれの作品を見合いました。
 「ほんとに食べられそうやねー!」「クリームがおいしそう!」「どうやって作ったん?」とお互いの作品のいいところを発見していました。
 
お家に作品を持って帰ってくるのを楽しみにしていて下さいね。
 
 
 

運動会のその後・・・

2013年5月22日 18時09分


運動会の振替休日の次の日、少し日焼けしたみずほっ子たちがこの日も元気に登校しました。
 
運動会の後、みんなで後片付けはしましたが、まだ校舎内では砂などが残っているところも。
 
美化委員長が校内放送で「みんなで学校をきれいにしませんか?」と呼びかけたところ、
6年生が話し合いだしました。
「たくさん人が出入りしたからマットをきれいにしよう!」「ランチルームでご飯を食べたから、きれいにするといいかも!」「体育館はどうかな。」
 
校舎内の色々なところで進んでそうじをする児童の輪がどんどん広がっていきました。