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★【校長室便りN0.1】をアップしました。（R8.4.07）NEW

★【お知らせ】北國新聞：「地鳴り」に児童の投稿作文が掲載されました。（R8.3.18）

★【お知らせ】北國新聞：「地鳴り」に本校職員の投稿作文が掲載されました。（R8.2.19）

学校からのご案内

2025年7月25日 18時12分

３年生は、鹿島路公民館の方々にお世話いただき、４月に観察させていただいた松生幸二さんのりんご園に再度行き、青リンゴの観察をしました。「前は花だったのに、実になっとる！」「はじめて食べた！」と、とてもうれしそうでした。

2025年7月25日 18時04分

４年生は、深江神社の宮谷さんを招いて、地域の伝統学習の一環で、神事のことについてのお話を聞きました。初めて見る道具、祭りの意味、獅子舞などの大切さ、神輿の意義、神社のお仕事などたくさんのことを学びました。神主の方が身に着ける衣装なども見せてもらい、担任の室野先生が実際に身に付けてみました。（笑）

2025年6月21日 09時28分

R７羽咋市目標一覧WEB.pdf

2014年11月20日 17時58分

２年生は生活科「あそんでためしてくふうして」の勉強をしています。

色々な力で動く車やおもちゃ・物の特徴を生かした楽器を熱心に作っていますよ。

１１月１９日（水）の計画訪問Ａでは、作ったおもちゃ・楽器を「さらに動きをよくするには？さらにきれいな音が出るには？」を考えながら工夫をしながら作りました。

授業では、「もっとこわれにくくしたい。」「まっすぐ進むようにしたい！」と工夫したいことを意見交換し、それぞれがおもちゃ作りに取り組みました。

おもちゃづくりの中では、「前の設計図ではこうだったから・・・」「先生の作ったおもちゃを参考にしてみよう！」とこれまでの学習を活かす姿が見られました。

また、おもちゃ・楽器作りに没頭する中、「それってどうやったん？」「とりつける場所を変えてみたら？」と話し合う姿も見られました。

授業の終末では、実際に作ったおもちゃを動かしたり楽器をならしたりして、どんな工夫をしたのかを紹介し合いました。

「動きがいい」とは？「きれいな音」とはどういうことなのか、

担任自身もおもちゃや楽器の仕組みについて共に勉強する機会となりました。

できたおもちゃは１年生に紹介する予定です。楽しんでもらえるといいですね！