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学校からのご案内

瑞穂の毎朝はMExT(メクスト)でスタート

2026年4月20日 11時14分

モーニングエクササイズタイム(Morning Exercise Time)
瑞穂小の朝の日常です。

あいさつ運動に取り組んだ瑞穂っ子は、心地よい音楽とともに、縄を手に体育館へGO!

これにより、
子ども達の心拍数が上がり、心と体が目覚め、どの学年もスムーズに1時間目が始まっています。
子ども達はいま、「決められた時間に何回前跳びができるか」にチャレンジしています。

今年度も、瑞穂小は体育委員会と連携しながら、体力の向上を願い、MExTのメニューをより工夫して取り組んでいきます。
保護者の皆さまには、基本的な生活習慣の確立(早寝・早起き・朝ごはん)に向け、ご協力をお願いいたします。

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4月10日(金)交通安全教室

2026年4月19日 10時53分

4月10日(金)交通安全教室がありました。

 まず、全校で、警察の方のお話を聞きました。交通安全のキーワード「ぶたはしゃべる」と不審者対応のキーワード「いかのおすし」についてお話がありました。  

 次に、1・2年生は横断歩道の渡り方を、3・4年生は自転車の乗り方を学びました。

 最後に児童を代表して、2年生と4年生の児童がお礼の言葉を述べました。

 『自分の身は自分で守る』
 日頃から気を付けていても、だれもが交通事故にあう可能性があります。
 お家や地域でも、このことを子ども達に伝えていただけたらと思います。

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4月9日(木)たてわり班顔合わせ

2026年4月17日 15時42分

今年度のたてわり班が発表され、班ごとに集まって自己紹介をしました。温かな笑顔と拍手にあふれ、優しい時間が流れました。1年生が安心して過ごせるよう、2~6年生があいづちを返しながら聞く姿がとてもよかったです。
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登校した1年生を抱っこする6年生、掃除場所まで手を引いてあげる6年生がいます。
6年生がよいお兄さん、お姉さんになっています。

月末には、たてわり班遠足があります。さてどんな交流が生まれるか、今からドキドキしますね。

4月7日(火)見守り隊対面式

2026年4月7日 15時58分

7日(火)は、見守り隊の方にご来校いただき、対面式を行いました。
瑞穗小学校はいつもたくさんの見守り隊の方々に登下校を温かく見守っていただいています。
本当にありがたいです。
今後ともよろしくお願いいたします。

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4月6日 新任式・入学式・始業式

2026年4月6日 12時06分

令和8年度の瑞穂がスタート!

【新任式】
11名の新しい先生方との出会いに、わくわくの瑞穂っ子。
児童代表の歓迎の言葉があり、美しい校歌を全員で歌いました。

【始業式】
校長先生から、今年度目指す瑞穂っ子の姿について、お話がありました。
「やる気 根気 元気で たくましく生き抜く 瑞穂っ子」を目指し、がんばりましょう。

【入学式】
わくわくが止まらない1年生を、温かい拍手、素晴らしい歌声、元気な言葉でお迎えしました。
元気に入場し、しっかりと大きな声で返事ができた1年生。
立ったり座ったり礼をしたりお話を聞いたりすることをがんばりました。
谷口交通安全協会 富永分会長様からの安全帽子などの贈呈がありました。

歓迎のうた「手のひらを太陽に」を披露した2年生。
明るく元気な歌声が体育館中に響き渡り、1年生にしっかりと届いていました。

3~6年生は、1学年上がった自覚が随所に感じられ、どの子も喜びにあふれていました。

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にぎやかになった瑞穗小学校!今日からいよいよスタートです。

瑞穂小の日常 瑞穂っ子ブログ

ようこそ成虫!今後について語り合う(3年理科)

2015年5月28日 09時17分

3年生は,5月初旬から,プランターのキャベツに産み付けられた
モンシロチョウのたまごを飼育しています。

最初は,体長1cmにも満たない小さなアオムシに
「かわいい~」と大歓声。
脱皮をくり返し,ふんをし,大きくなっていくアオムシ。
いよいよさなぎになり,今朝ついに1匹が成虫に。
その様子を目の当たりのし,朝から大興奮の3年生。

ちょうどこの日は理科の授業がありました。
「今日何かあった?」と問いかけると
今朝の出来事を我先にと語りだす子どもたち。

「この成虫はこれからどうなるの?」と問いかけると
2つの意見に分かれました。
【育てたい】
「モンシロチョウがたまごを産むまで育てたいから」
「一匹だと生きていけるか心配だから」
「菜の花をとってきて蜜を吸えるようにしたいから」 など

【逃がしたい】
「人間と同じでこれから生きていく力をつけてほしいから」
「いま育てているわた花にも命があるように,菜の花にも命がある」
「成虫には自然の中で生きていってほしいから」 など

愛情をもって育てているぶん,立場が異なる友だちに質問が飛び交う展開に。
なかには次第に考えがゆれはじめ,涙目になる子も・・・。

【育てたい】【逃がしたい】どちらの方法にも,よさがあることを確認したあと,
多数決という方法で決めることになりました。

結論は,「菜の花が植えてある玄関先で,放課後にチョウをはなす」に決まったようです。

納得のいくまで話し合いを重ね,友達の立場や意見を大切にできる3年生。
すてきな1階のリーダーさんたちです。