４年理科は「天気と気温」を学習しています。

学んだばかりの算数「折れ線グラフ」の学習を活かせるとあって，
お天気調べも意欲満々の子どもたち。

気象庁のお天気情報から，必要な「天気」「気温」「時刻」を読み取り，
折れ線グラフに表しました。
調べる日付は，５月１６日（土）。
そう，運動会が雨で延期になった寒い日です。
ホワイトボードで学びあいスタート。
「あれぇ？１６℃と１７℃ばっかりや」
「１６．５℃ってどうかけばいいのかな」

折れ線グラフの１マスが１℃のため，四捨五入する必要があります。
算数より一足早く学べたようですね。

「あの日は雨がふって朝から寒かったな」
「気温があんまり変わらないな」
「一日中１６℃～１７℃の間だな」

子どもたちは，友達のつぶやきを大切にし，
ホワイトボードに分かったことをまとめていきます。
実体験と調べ学習で，雨の日の気温の変わり方をつかめたようですね。

ぼう温度計を使って「雨の日」「晴れの日」の気温について調べてきました。
さて，次はどんな天気の日を調べるのかな？今からわくわくしますね♪