令和８年度の瑞穂がスタート！

【新任式】
11名の新しい先生方との出会いに、わくわくの瑞穂っ子。
児童代表の歓迎の言葉があり、美しい校歌を全員で歌いました。

【始業式】
校長先生から、今年度目指す瑞穂っ子の姿について、お話がありました。
「やる気　根気　元気で　たくましく生き抜く　瑞穂っ子」を目指し、がんばりましょう。

【入学式】
わくわくが止まらない１年生を、温かい拍手、素晴らしい歌声、元気な言葉でお迎えしました。
元気に入場し、しっかりと大きな声で返事ができた１年生。
立ったり座ったり礼をしたりお話を聞いたりすることをがんばりました。
谷口交通安全協会 富永分会長様からの安全帽子などの贈呈がありました。

歓迎のうた「手のひらを太陽に」を披露した２年生。
明るく元気な歌声が体育館中に響き渡り、１年生にしっかりと届いていました。

３～６年生は、１学年上がった自覚が随所に感じられ、どの子も喜びにあふれていました。

       

にぎやかになった瑞穗小学校！今日からいよいよスタートです。

　終業式、修了式、離任式を実施しました。 感染症等の流行があり、リモートとなりましたが、それぞれが 次の学年へ向けての思い が高まってきていることを 感じま した。
　午後の 離任式では、転任 ・退職 する教職員の挨拶がありました。 これまでの本校への思いにあふれていました。８ 人が 転任・退職 することになりました。 次の職場 、次のステージでも 、元気で活躍されることを願っています。
　この１年間、保護者の皆さんのご理解とご協力、そして地域の皆さんの温かいご支援をいただきましたことを心より感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

２１名の卒業生が巣立っていきました。卒業生の堂々とした姿から、この６年間の歩みをふり返り、次のステージに向けて力強く進んでいこうとしている気持ちが感じられました。今まで瑞穂小学校を背負い、リードしてくれた６年生、本当にありがとうございました。卒業おめでとうございます。未来への道を自らの手で切り開いていってください。

門出の言葉での卒業生と在校生の言葉や歌は、今までの感謝にあふれていて、子どもたちがこれまで培ってきた確かな瑞穂の絆を感じました。瑞穂小学校の伝統と卒業生の思いは、在校生がしっかりと引き継いでいってくれることでしょう。

　はくい獅子舞保存活性化実行委員会のメンバーである歴史民俗資料館の中野さん、ICT支援員の若狭さんを招き、今まで調べたことや祭りの活性化に向けての提案について聞いていただきました。それぞれ自分たちの町の祭りや獅子舞の歴史や実態を聞き取りやアンケート等で調査し、考えをまとめ、「青春団を作る」「チラシを作成」「ショーをする」「体験会をする」などいろいろな提案がなされました。祭りに詳しいゲストティ－チャー２名も感心され、「どの町も本当によく考えた驚きの発表や提案でした。こんなにすごく、よく考えた内容に本当に驚きました。ぜひ、これからも祭りを大切に地域を大切にしていってほしいです。」とお褒めの言葉をいただきました。

９月１０日のドリルタイムに、本校体育館であいさつと学習についてのオリエンテーションがありました。
４～６年の企画委員と５，６年生の有志の児童が劇を演じ、
瑞穂小のあいさつと学習のきまりについてみんなで考えましたよ。

あいさつプラスワン、地域の方への気持ちのよい挨拶で、
そして、授業の始まりと終わりの挨拶や大きな声での発表で活気いっぱいの学校をみんなでつくっていきたいですね。

本校では、毎朝のランニング「ランランジャンプタイム」で基礎体力の維持・向上を図っています。
その地道な取組の効果もあり、体力テストやスポチャレいしかわ、対外的な体育行事等で好成績を収めてきました。
今学期からはさらなる体力向上をめざし、毎月第２週の長休みに体力向上プログラムを始めました。その名も「サーキット７」。走・跳・投、柔軟、バランス、敏捷性、筋力などを鍛える種目が用意されています。１周で７種目を制覇し、時間がある限り挑戦できます。
体育委員会の運営のもと、学年ごとに歓声を上げ、楽しみながら汗を流しています！

　　

　　

来たる９日（水）～１１日（金），
市の科学作品コンクールの特選作品が，本校で展示されます。
子どもたちにとっても，発想豊かで優れた作品に触れるよい機会になりそうですね。

夏休み中に，保護者の皆様にも，自分が小学生の時に読んで気に入った本，
お子さんと一緒に読んでおもしろかった本，子どもに薦めたい本などを「おす
すめの本」カードにかいていただきました。
初めての試みで，大変かなと思いましたが，夏休みが明けるとたくさんの
カードが，届きまた。玄関に掲示したのですが，とても素敵なコメントと，
力作の絵に，子どもたちも教師も釘づけです。
今後は，紹介していただいた本のコーナーを図書室に作っていきたいと
思います。
ご協力いただき，ありがとうございました。

　８月２５日，４年生の児童が，県の環境教育活動の一環である海辺の漂着物調査に参加しました。

　まず，クロダイの稚魚を海に放流しました。
「元気に泳いでね」「大きく育ってね」と声をかけながら，一匹いっぴき丁寧に放しました。

　その後，他の学校の児童と協力しながら，漂着物を採集・分類・計量しました。
「あんまりゴミがないね。」と言って採集し始めた子供たちでしたが，発泡スチロールの破片や，工場から出るレジンペレットという小さなプラスチックを魚たちが食べてしまうことが環境問題になっていると聞き，危機感を覚えたようでした。

　社会科や総合的な学習の時間に学んだゴミ問題について，更に理解を深め，ゴミを減らす行動につながっていってほしいと願うものです。

　子供たちに貴重な体験の機会を与えて下さった石川県，羽咋市，星稜大学の皆様，ありがとうございました。