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学校からのご案内

7月3日(金)水とトモダチ 水遊び!(1年生活科)

2026年7月7日 17時18分

7月3日(金)運動場の水場が、たのしい水遊び場になりました。

1年生が生活科では、身近な自然や身近にある物を使って、遊びをつくり出すことのおもしろさを味わってほしいと願い、水遊びをしました。

これまでの経験をもとに、容器をつかったり、水を移し替えたりして、思い思いに楽しみました。
また、泥にたっぷり触れあった1年生。歓声がいつまでも止みませんでした。

夏の季節のおとずれを感じさせる1年生の水遊びでした。

0703 1年水遊び (2) 0703 1年水遊び (3) 

7月1日(水)願いごとが叶いますように🎋 全校で七夕集会

2026年7月7日 16時51分

6月30日(火)には、全校が体育館に集まり、それぞれの願いを短冊に書きました。
7月 1日(水)には、たてわり班で飾りを作りました。
また、休み時間や家で飾りを作ってきた子もいて、たくさんのすてきな飾りが集まりました。

7月 1日(水)の児童集会では、自分の願いを紹介した後、たてわり班ごとに天の川に見立てた大きな青いシートに、願いを書いた短冊や作ってきた飾りをつけました。

集会後は、たてわり班ごとに飾り、児童玄関に彩りを添えています。
瑞穂っ子の願いが叶うといいですね。

0701 七夕集会 (1) 0701 七夕集会 (2) 0701 七夕集会 (3)

6月30日(火)大切ないのちを守る 5・6年生 ジュニア救命講習

2026年7月7日 16時28分

6月30日(火)羽咋消防署の方をお招きし、救命講習を行いました。
実際に救えなかった命があることを動画を通して学び、AEDの使い方を身に付けること、
心肺蘇生法の手順を知ることの大切さに気付いた5・6年生。

実際に教職員がスマートフォンから「LIVE119」を使って、消防署に通報し、
消防本部からの応答や指導を受けながら、先生や代表児童が代わる代わる救命にあたるシュミレーションを行いました。

周りに助けを求め、協力して救命にあたること、早くに措置を行って救急救命士へつなぐことなどを体感しながら学ぶことができました。

0630 5・6年ジュニア救命講習 (1) 0630 5・6年ジュニア救命講習 (2)

6月29日(火)水はどこから? 4年生が南部配水場を見学!

2026年7月7日 16時16分

6月26日(金)羽咋市上下水道課の方をお招きし、羽咋市の水道について教えていただき、
6月29日(月)市内にある南部配水場を見学しました。

4年生は、配水場の広さや水の量などを体感して驚くとともに、自分たちの家庭へどのように届くのか、地下水のくみ上げる井戸や施設内の様子など、多くのことを学ぶことができました。

0629 4年南部配水場 (2) 0629 4年南部配水場 (3) 0629 4年南部配水場 (4)

6月29日(月)英語DEダンス♬ まるでLIVE!(5年英語)

2026年7月7日 15時42分

 6月29日(月)5年生は英語のUnit2「What is your treasure?」「What do you want?」の学習のまとめとして、「Unit2解散LIVE」を行いました。Unit1同様、他の学年の児童がたくさん参加し、みんなで一体となって歌い、踊り、盛り上がりました。
Unit3も解散LIVEをするのか、今から楽しみです♬

0629 Unit2解散LIVE (1) 0629 Unit2解散LIVE (2)

瑞穂小の日常 瑞穂っ子ブログ

一球の重みを大切に!おめでとう3位入賞!子ども会卓球大会

2015年2月8日 14時58分

2月8日,羽咋市体育館にて第42回羽咋市子ども会卓球大会がありました。
 
瑞穂小からは4~6年生まで合計8チームが出場しました。
このうち5チームが予選を突破し,決勝トーナメントへ駒を進めました。
一球決まるごとにみんなで声を出して応援する瑞穂っ子。
 
決勝トーナメントでは,瑞穂小同士の対決などもありながら,
Bチームが勝ち進み,見事第3位に輝きました。
どのチームも,寒いなか一生懸命練習してきた成果を発揮できましたね。
4,5年生の中には「来年も一点でも多く取りたい!」と既に決意をしている子もいました。
今から来年が楽しみですね。
 
この日まで練習を含め,応援・指導してくださったPTA育成委員の皆様,
保護者の皆様,ありがとうございました。
 
 
 
 
 
 

 
 
 

オニは外!福は内!(しらとり・つくし)

2015年2月4日 15時34分

2月3日は節分。
しらとり・つくし学級では、合同で豆まきをしました。
 
まず、退治したい自分の心のオニを発表し合いました。
「寝坊オニ」「けんかオニ」「物をなくすオニ」など、それぞれが根拠を持って
自分の心のオニについて考えることができました。
そして、そんな心のオニをやっつけるために豆まきをしました。
 
豆まきも終わり、片付けをしていたところへ・・・。
なんと、本当のオニ(?)が現れました。
「キャー」と逃げる子、泣きそうになり教師にしがみつく子、
持っていたほうきでオニに向かっていく子と、それぞれが、
緊急事態にたじたじになっていましたが、
最後にはみんなでオニに豆を投げ、退治することができました。
 
強い心、強い体で、今年も一年、元気いっぱいに過ごせそうです!
 
  

グッドラーナーズランドで学力向上!

2015年2月4日 15時13分

本校では、1階に1~3年教室とつくし学級、しらとり学級が、2階に4~6年教室が
配置されています。3年生は4年生に進級すると、いよいよ2階の高学年チームの
仲間入りです。
そこで、2月より、学習室のレイアウトを変更し、朝自習と昼ドリルの時間に3年生が
学習できる場所をつくりました。名付けて「グッドラーナーズランド」!
「ステップアップパスポート(SUPパスポート)」を持ち、やる気満々で学習しています。
特に、朝自習終了後はそのまま4・5・6年生といっしょにオープンスペースで今月の
歌も歌っています。
「もうすぐ高学年になるよ。がんばるよ。」という意識が芽生え、今3年生は新たな
ステージに向け、ステップアップの毎日です。
 
 
   【入り口には魅力的な看板!】        【「黙想!」のかけ声で集中力アップ!】
 
【パスポート、自学ノートも忘れず持参!黙々と取り組みます!】

こんにゃく作りで「食」への理解を深める(5年生)

2015年2月2日 18時37分

この日は,地域の中條さん,吉田さん,小寺さんが指導者として来校され,
5年生に「こんにゃく作り」を教えてくださいました。
この日のために,5年生はこんにゃくについて,調べ学習をしました。
「由来」「生産量や地域」「季節との関係」「美味しい食べ方」など,
社会科での学び方を活かして課題をもち,ホワイトボードにまとめて発表しました。
 
その後,指導者の方々による,こんにゃく作りの実演。
こすたびに変わるこんにゃくの色,
炭酸ソーダを投入した後の粘り気の変化などに,
子どもたちから驚きの声があがっていました。
包丁を手に慎重に皮をむくこと。こんにゃくが小さくなるまでこすこと。
手が少しかゆくなること・・・。全てのことが初めてで新鮮なのでした。
最後は,さしみにして「いただきます」
ワサビのピリ付きに頬をこわばらせながら,何度もおかわりをして召し上がりました。
普段は食すだけの「こんにゃく」ですが,
調べ学習で問題意識をもち,「作って食べる」素晴らしい体験ができましたね。
 
指導者の中條さん,吉田さん,小寺さん,本当にありがとうございました。
 
****こんにゃく作りの模様は,能越ケーブルテレビで2/8(日)から放送予定です****
 
  
                         
 
 
                                     

学年を超えたつながり!なわとび集会

2015年1月31日 10時56分

1月30日(金)、なわとび集会が行われました。
 
各自が自分で選んだ3つの種目に出場する個人競技と、
学年ごとにたてわりの色で競いあう8の字跳び・長なわとびの団体競技とがありました。
 
個人競技では、体育の時間や休み時間に練習してきた成果を発揮して、決められた時間を跳び続け、見事クリアする児童がたくさん見られました。また、残念ながら途中でひっかかってしまった児童も、次の種目では合格するぞ!と意欲を持って取り組んでいました。
 
団体競技では、色ごとに集まり、他の学年の回数を数えたり、大きな声で声援を送ったりと、学年を超えたつながりを感じさせました。一つの学年がチャレンジする毎に、1~6年生全員で円陣を組んでいるチームもありました。最高記録が出てハイタッチで喜び合うチーム、また、いつも通りの力が出せなくて悔しい思いをしたチームなど、それぞれが様々な思いを経験し、また一つ成長したように思います。
 
これからも、学年を越えて、チーム瑞穂で色々なことにチャレンジしていきます!