仮装をしてあいさつ運動を盛り上げてくれました。」「これからも進んであかるいあいさつをしよう」


↓4年図工 糸鋸ミシンやのこぎりで木を切って、釘でくっつけて作った、壁掛けが出来上がりました。題名を書いてクロムブックで写真を撮り、クラスで共有しました。「かぼキング」だそうです!



↓6年理科 変わり続ける大地 地震によって大地はどのように変化するか考えました。



↓5年ハロウィンの英語ですから特別大サービス、jellyfish(くらげ)が登場しました。これまでの学びを復習する学習です。


↓5年国語 よりよい学校を創るためにどうしたらよいか出し合ったことをグループ分けして整理し、どれがよいか、対話して選び出す学習をしました。わけを付けて話すことで、相手を納得させることができます。



↓5年国語 はじめ・なか・終わりの文章構成を考えていました。


↓1年国語 漢字の学習です。書き順を正しく覚えて、丁寧に書いてくださいね。


↓1年国語 こちらも漢字の学習です。どのようにしてできたか考えることで、覚えやすくなりますね。



↓午後からは就学時健康診断を実施しました。今日の日を楽しみにしていました。入学まで、あと5か月になりましたね。少しずつ、準備をしていってください。



↓6年漢字50問テストに挑みました。9月10月に習った漢字テストです。


↓1年図工 虹色のゼリーのようなクラゲを作りました。



↓2年図画工作 素敵なギターの作り方の説明を聞いているところです。

↓3年算数 2ケタ÷1けたの割り算の仕方を考えました。



↓本校卒業生の県立錦丘中学校1年生による母校訪問です。総合的な学習の一環として、県立錦丘中学校について興味のある5,6年児童に説明してくれました。ようこそ、条南小学校へ。将来の夢に向かってチャレンジしている卒業生2人のお話を聞かせていただきました。本日来てくれた2人も、先輩の母校訪問の話を聞いて、夢の実現に向けて真剣に頑張ったということでした。貴重なお話を聞かせていただき、ありがとうございました。



↓今日の給食は、酢豚、水餃子、ヨーグルトでした。酢豚は、季節のさつまいもが入っておいしかったです。



↓3年理科 どうしたら明かりがつくのか、昨日の授業を振り返って確かめました。






↓6年理科 堆積岩と火成岩の違いを調べています。



↓3年生 歌声集会の歌の意味や歌い方について話し合っています。


↓6年生 社会科 資料を見て時代の特徴を考えました。


↓6年総合的な学習 世界に視野を広げて調べ活動をしています。



↓5年 国語 よりよい学校生活のために 学校生活の中から議題を決めて自分の立場を明確にして話し合う学習です。


↓5年 国語 よりよい学校生活のために 議題を何にするか、考え話し合いました。


↓今日の給食は、ハワイ献立です。モチコチキン、ロミロミサラダ、サイミンふうスープでした。「ロミロミ」とは「揉む」という意味で、野菜を塩で軽く揉むことがらこのような名前が付いたそうです。これを機会に、ハワイ料理について調べてみると楽しいですね。


