６月１３日（月）　工芸科の1年生から３年生までの全学年で1日写生会を実施しました。

歴史的な建物や風景を観賞し、美しさを発見しながら新緑に親しむと共に感性を育てます。また、風景描写を自己表現することで、モノづくりの追求に活かす目的があります。

工芸科では毎年行っており、学年が上がるごとに取り組みの成果も上がっています。

今年度は石川四高記念文化交流館及びしいのき迎賓館周辺で行いました。

■全体指導

■取り組みの様子

6月10日、デザイン科1・2・3年生全員で、

石川県立美術館で開催されている日展金沢展を観賞しました。

金沢大学教授、江藤望先生の解説時間も聞くことができました。

全国展の高いレベルと地元作家の活躍を見て、

芸術王国石川の高校生として、良い刺激となりました。

6月10日、デザイン科1・2・3年生全員で、石川県立美術館で開催されている日展金沢展を観賞しました。

詳しくはこちらをご覧ください。

第４２回石川県高等学校総合文化祭美術展「高校生の写真展」が５月３１日～６月５日まで、金沢２１世紀美術館で開催されました。本校写真部では、学校代表作品として９点が展示され、内４点が入賞しました。

■優秀賞　山岸零奈「 似てるでしょ?! 」　

　■優良賞　宮野夢月「 Umbrella  Sky 」　

■佳　作　村上彩華「 誘い 」　　　　　　　　　　　　　　　　　

■佳　作　新家莉阿「見たか?!俺の晴れ姿！」

今年度取り組んでいる内容について紹介します！まだ試行錯誤している途中ですので、大まかにどのようなことをしているのか写真で紹介します！

①温度によって色が変わる！？

紫色のコップ　　　→　　これを加熱すると　　→加熱した部分が白くなる！→水をかけると色が戻る！

　　　　加熱前　　　　→　　　加熱後

この現象を利用して何か問題を解決できないか、何か商品化できないかと考えている最中です！

②光るチョークを貝殻から作る！？

最近、黒板に映像を映しながらの授業が多くなり、チョークの文字が見づらい時がある・・・そんな問題を解決し、さらに環境にも良いものを作ろう！という発想から生まれたテーマです。

チョークの主成分である炭酸カルシウムは、貝殻の主成分と同じであること、知ってましたか？

貝殻を実際に買ってきて、蓄光（ちっこう）顔料という、暗いところで光る成分を混ぜて、チョークを作りました！

貝殻を洗って　　　→　　　　　焼く！　　　　→　　粉を溶かし、型にはめる　→実際に書ける！→　若干光ります！！

まだあまり光るものはできていませんが、黒板には普通に書けます！

また、黒板の下にたまっているチョークの粉を集めて、ピンクのチョークも作ってみました！これもエコで良いですね！

 ③自力で手持ち花火を作る！？

※この実験は、安全であることを確認し、先生が立ち会って行っています。危険ですのでマネしないでください。

花火は基本的に、火薬＋色をつけるための金属類でできています。

 色を付けるための金属類、というのは、炎色反応を起こすような金属のこと！

例えば、ナトリウムなら黄色、リチウムなら赤色になります。

割りばしをアルミホイルに包んで加熱し、木炭にします。

 これに各種金属の粉を混ぜて火をつけます

 火をつけると、本当に手持ち花火のようになっていました！！（写真取れませんでした！）

④つかめる水を作る！？

プラスチックはなかなか分解されず、海に流れていくと海洋生物が食べてしまったり、マイクロプラスチックになったりしてしまうため、プラスチックに替わる材料はないか？というところから生まれたテーマです。

実際に、ヨーロッパではこの技術を利用して、マラソンの給水所でこの水を使う取り組みをしたそうです！

原理は人工イクラと同じで、海藻の主成分の物質を水に溶かし、化学反応を起こして表面に膜を作ります。

　　もとになる液体　→　　反応させるとつかめる水の完成！

かなり中に液体が入っているのが分かると思います！

100 gの分銅を乗せると膜が破れてしまいました！今後の課題は強度です！

⑤化学の花園！ケミカルガーデンを作る！！

ある液体にとある粉末を入れると、結晶のようなものが広がっていき、まるでサンゴ礁のようにきれいなインテリアになります♪

液体に粉末を入れて数分経った後　ブドウみたいでかわいいですね！

粉末の種類を変えると、様々な色、形の結晶になります！不思議ですね！

今後も各班のテーマについて紹介していく予定です！

お楽しみに＾＾