７月７日（火）３，４限目に１年１組のみんなと、「ミライシード」に挑戦しました。初めてチャレンジした子もたくさんいましたが、それぞれに一生懸命取り組み、「またやりたあい」といった声が多く聞かれました。

　その言葉通り、その後の昼休みは、１年生がパソコンルームを使える日（毎週火曜日）となっていたので、給食を食べて、大急ぎでたくさんの１年生がやってきました。パソコンとタブレットを総動員したのですが、それでも足りず、２人１組で取り組むなど大盛況となりました。

　２学期以降は、Wi-Fiやキャビネット（パソコンを入れる棚）が整備でき次第、教室で全員が同時に行えるようにしたいと考えています。今求められている、「主体的、対話的で深い学び」と、ICTを活用した「個別最適化学習」を両輪として、子どもたちの学びを進めていきたいと思います。