授業の様子 4月21日(水)
2021年4月22日 12時58分
3年生国語・・・ひらがなだけで作られた俳句の意味を読み取り,作者の意図や,ひらがなで表現された句が与える印象について話し合いました。
2年生英語・・・予定の表し方について,いくつかの表現をペアで確認し合いました。
1年生美術・・・明朝体とゴシック体の文字の特徴を見つけ,レタリングに挑戦しました。
3年生国語・・・ひらがなだけで作られた俳句の意味を読み取り,作者の意図や,ひらがなで表現された句が与える印象について話し合いました。
2年生英語・・・予定の表し方について,いくつかの表現をペアで確認し合いました。
1年生美術・・・明朝体とゴシック体の文字の特徴を見つけ,レタリングに挑戦しました。