DXハイスクール(2026年度)

【DXの取組】R8_DXツアー

令和8年7月29日(水)本校の1・2年生希望者19名が「DXツアー」として、滋賀大学彦根キャンパスと福井県鯖江市役所を訪問しました。

滋賀大学データサイエンス学部(午前) 
まず訪問したのは、滋賀大学彦根キャンパスです。大正13年に建築された登録有形文化財「滋賀大学講堂」にて、模擬講義を体験させていただきました。

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彦根城も見えます。

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データサイエンス学部の佐藤健一教授に『データから「隠れたパターン」を見つけてみよう』というテーマでお話をしていただきました。

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講義では、NMF(非負値行列因子分解)を活用してデータの隠れたパターンを見つける手法について、以下の5つの分析を体験しました。

1.買い物データから「好み」を当てる
2.地図を使わずに「物流圏」を再現する
3.果物の「味の構成」を分類する
4.演説から「時代のトピック」を読み解く
5.画像から「描画の部品」を抽出する

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講義後の質疑応答も活発に行われました。「データさえあればどんな分野でも分析できる」というお話のなかで、古典や歴史書物に出てくる単語の頻度や手紙のやり取りから歴史を紐解く分析例が紹介されると、特に歴史好きの生徒たちが興味津々で聞き入っていました。

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講義の後は学食で昼食をとり、校内や充実した設備を見学させていただきました。

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以下参加生徒の感想(抜粋)です。

・データサイエンスは様々な分野でも活用できると知り、文系・理系問わず目指せる学部にとても興味が湧きました。
・学食も美味しく、キャンパス見学では校舎や校内は充実していて、「早く大学生になりたい」と思いました。
・模擬講義でNMFというグラフを見やすくするプログラムを知り、とても高度で前進的な内容を学べて刺激になりました。

鯖江市役所(午後) 
皆さんは鯖江市にどのようなイメージを持たれていますか?
眼鏡の町?
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レッサーパンダの町?(道の駅 西山公園)
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私たちは福井県鯖江市役所を訪れ、「オープンデータ」と「JK課」の先進的な取り組みについて伺いました。

オープンデータについて
総務部 行政管理・DX推進課の東野高宜さんよりお話を伺いました。鯖江市は日本で初めてオープンデータを公開した自治体です。現在はプラットフォームやダッシュボードを通じて市民が手軽に情報収集できる環境を整えており、活用の場として毎年アプリコンテストも開催されています。

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実際に、簡単なアンケートに答えると相性の良いレッサーパンダを選んで周遊観光を案内してくれるアプリなど、市民の方が作成したユニークなアプリを体験しました。

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JK(女子高生)課について
市民生活部 市民主役推進課の牧野隼由さんよりお話を伺いました。2014年の「地域活性化プランコンテスト」にて、「行政に関心の薄い女子高生を巻き込むことで、あらゆる世代を巻き込めるのではないか」というアイデアからスタートした事業です。

「やりたいことは自分たちで決める」「ゆるい雰囲気のおしゃべりの中にヒントがある」「まずはやってみる」をモットーに活動を続け、12年が経過。「若者が動けば大人が変わり、大人が変われば地域が動く」という大きな成果を生んでいます。

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質疑応答も大いに盛り上がり、野々市市のまちづくりにとっても大変参考になるお話ばかりでした。

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以下参加生徒の感想(抜粋)です。

・オープンデータの便利さや、市をより知ってもらうために多くのデータを公開している姿勢が印象に残りました。野々市市でも活かせるアイデアをたくさん学べました。
・若い世代の発想を借りて地域を豊かにする「JK課」の取り組みに感銘を受けました。地域の人のために活動する女子高生たちの姿を見て、自分も地域に貢献できる人になりたいと思いました。
・初めてJK課の取り組みを知り、自分も色々なことに積極的に挑戦してみようという気持ちになりました。

「データの収集」「データの分析」「実際の行動」の3つが揃った、まさに「DXツアー」と呼ぶにふさわしい充実した1日となりました。

DXハイスクール(2025年度)

【DXの取組】DXツアー 

令和7年8月7日(木) 希望者36名で滋賀大学データサイエンス学部株式会社イシダ滋賀事業所を訪れました。

午前:滋賀大学データサイエンス学部 模擬講義

准教授 奥村 太一先生に「こころを見る」というタイトルで講義をしていただきました。

講義の概要

・「こころ」は実体として存在しないため、見ることができないが、その働きは行動に現れ、それを記録した様々なデータから「こころ」について議論することができる。

・データから「こころ」を見る例として政策に対するアンケートのデータ分析を紹介

主成分分析と呼ばれる手法は、データのコサイン類似度(相関係数)をもとに高次元のデータを低次元に圧縮し、似たもの同士を地図のように配置する方法

多次元尺度構成法とも呼ばれる手法は、距離をもとに高次元のデータを低次元に圧縮し、似た者同士を地図のように配置する方法

・意見への賛成度や一致度に数値を割り振って直接分析するだけでなく、自由記述のデータも埋め込みベクトルに変換することで数値として扱えるようになる。(生成AIなどで変換できる)

 具体例を交えたわかりやすい講義により、データサイエンスの重要性を感じることができました。 

 講義の後はキャンパスを見学させていただきました。

伝統と最先端を織り交ぜた雰囲気の良いキャンパスでした。

食堂で昼食をとりました。本校卒業生も遊びにきてくれました。

以下午前の生徒の感想(抜粋)です。

・人の心理などをデータ化して可視化しているということが分かりました。データサイエンスでは、プログラミングを使用するため情報の内容が必要なので、情報もしっかり勉強しようと思いました。

・得たデータを見える化し、人間が理解できる形に圧縮する手順を踏むことを理解しました。個人的に1番印象に残ったのは、距離や角度を用いて散布図や地図上に表す場面でした。問題を解いているだけではイメージしにくい数学が実際どのように使われるのかを実感出来ました。

・データサイエンスが政治やその人の性格を分析するのに使えるのがすごいと思った。データサイエンスをしっかり使いこなすことができれば、とても便利だと感じた。

・地図にして、選択された意見や、自由記述を可視化することができるとしれました。データサイエンス学部の面白さに少し気づくことができたような気がします。

 

午後:株式会社イシダ滋賀事業所 見学

最初に企業説明をしていただきました。

計量、包装、検査、箱詰のすべてを行っている企業で、DXにより、省人化・自動化、ロスの削減、技術継承の促進などができることがわかりました。

実際に工場の中の機械を見せてもらいました。

大きさや形状がばらばらの商品を一定量ごとにパッケージする組み合わせの計量器や「はかる」「包む」「印字する」を1台で高速自動化できる自動計量包装値付機など様々な機械を見せていただきました。

生徒たちは目を輝かせながら工場内を見学していました。

 

以下午後の生徒の感想(抜粋)です。

・自分が知らなかっただけで身近なものに関わっている企業なんだと知った。包装する機械が、環境面や使う人のことを考えられていることに感動した。

・人手不足の解消ために、機械が運搬したり、モニターで指示を受けたりしていて、機械だけが働く未来ももうすぐだなと感じることができた。どのような仕組みで商品が包装されるのか詳しく知ることができて、とてもいい経験になった。

・大企業の工場に見学しに行ったことがなかったし、自分は文系だから工場とかにはあまり興味がなかったけど、見学や質疑応答を通して文理関係なしにできるところもあることを知って視野が広がったなと思った。

・普段何気なく使ったり、買ったりしているものがあのような工夫を凝らされて製造されているのだととても驚きました。製造工程の機械化を進めることで人員の削減やヒューマンエラーといったような人間の限界をも補完する、こういったことがDXの真髄なのだなと考え方が深まりました。 

DXについて学びの多い充実した1日になりました。

DXハイスクール(2024年度)

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