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理療臨床室受付
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本日、フロアーバレーの教職員の練習会を行います。
８：４５からネット張り準備、９：００から３０分程度 サーブ練習とゲームを行います。参加者は、各自、熱中症予防対策、水分補給をして下さい。
今日の課題
（問１）フロアーバレーは、３回で相手に返さなければなりませんが、相手からのボールが、ダイレクトに前衛に当たった場合は、０回とし、３回のカウントとしない。
（問２）後衛は、アタックライン、サービスをする時は、エンドラインを踏んで、ボールに触っては、いけない。
（問３）石田先生、所先生、有吉先生は、初任研の同期で、三人ともフロアーバレーのサーブ、アタックが、もの凄く速い。
（問４）近年、小学校低学年の体育では、球技として、フロアーバレー（転がしバレー）が行われている。
（問５）フロアーバレーは、視覚障害のある人も、ない人も同じチームで、一緒にプレーを楽しむことができるスポーツである。もし、フロアーバレーが、パラリンピックの競技になったら、後衛の晴眼者にもメダルがもらえる。
１月１２日（火）～１月１５日（金）は体力づくり週間でした。
冬の運動不足を解消をして、元気な体をつくろう！と保健委員会が企画しました。
保健委員の放送を聞いて、ストレッチやラジオ体操を行いました。
運動すると、体があったかくなり、気持ちもすっきりしましたね！
７日（木）に３学期の始業式が行われました。今回は各教室に分散しての実施でしたが、放送で聞こえてくる校長先生からの問いかけに、小学部の教室からは元気な返事が聞こえていました。
演題「どのように進路を考えたか」
講 師 内灘町役場 総務課(会計年度任用職員）
事務員 上坂 奈央 氏
本校卒業生の方です。生徒の質問に丁寧に答えもらいました。年代の近い上坂さんの前向きな姿が、生徒の目標になったと思います。
演題「生きることと働くこと」
講 師：本校理療科教諭 所 拓也 氏
生徒のみんなに自分の生きてきた道から得たことを伝えてくれました。
「毎日笑顔で楽しく過ごすこと。そしてその物事に
対して精一杯取り組み完全燃焼してみよう！」
☆ほら、１００メートルを全力疾走している時な
んて誰も悩み事なんてないでしょう！
演題「生きることと働くこと」
講 師：本校理療科教諭 石田 隆雄 氏
自己理解と自己実現の話をしてもらいました。
「自分の性格や障害についてしっかり理解するこ
と、苦手な人の良い所をみつけ、苦手意識を極力持た
ないことに心掛けましょう。」
３人の講師の方から、生徒にいろんな視点からアドバイスをしていただきました。
本当にありがとうございました。
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