子どもたちの活動

昨年度に引き続き、今年度も総合的な学習の発表会を行いました。

これまで総合的な学習の時間に学んできたことを、聞いている人に伝わるように発表すること、

来年、自分はどのような学習をするのかを知ることの２つのねらいをもって参加します。

会が始まる前、送る会と違う緊張感がありました。

３年生から６年生までが順番に発表していきますが、２年生には、３年生の発表を聞いてもらいました。

３年生　いいこといっぱい中島地区

４年生　みんなのための福祉　～誰もが暮らしやすい中島地区～

５年生　　中島の未来へ　～ぼくたち、わたしたちにできること～

６年生　ぼくたち、わたしたちのふるさと中島　～伝統をつなぎ、未来を創る～

発表後の振り返りでは、発表を聞いて、次の学年で何をしたいかということも伝えていました。

地域の方も感想を伝えてくださいました。　

地域の方、保護者の方が参加してくださり、たくさんの感想をいただきました。

ありがとうございました。

・各学年、みんなハキハキと発表していてすごいと思いました。柿の生産者の数が４件しかいないということや米作りをしている農家も少なくなっているというのも中島に住んでいながらそんなに少ないのかと知りました。和紙の伝統も絶やさないように受け継いでいってほしいです。

・どの学年もすらすらとしゃべって、しかもカンペもなくすごいと思いました。中島地区には、たくさんのつなげていきたいコトがあることを子どもを通して初めて知れました。知らない人にもっと届くといいのにと感じました。子ども新聞などはどうでしょうか。

・学年ごとに受け継いでゆくテーマがあって、学年があがることに上の学年から引きついだことを学習して、さらにみんなで受け継いでいってほしいと思います。

・自分達の町を誇れるということがどれだけ素晴らしいかを改めて感じました。自分がここで育ったことも誇れると思います。このような学習を積み重ねていくことがとても大切な営みだと感じます。

・どの学年もそれぞれのカラーがあり、発表の仕方があってとても良かったです。大きな声で思いを伝えていて感動しました。次の学年への思いをたくしていたのをみんなしっかり受けとっていた様子でそれもよかったです。

・取り組んで、成果としてきたことを伝えるために、しっかりと発表できていて感動しました。課題を見つけ、改善点を話し合い目的を達成することが子ども達の成長につながっていると思いました。３年生で太鼓で関わった子ども達が上級生になってなつかしくたのもしくすばらしい中島っ子に育っていて感動です。子ども達から元気をいただきました。

・皆さんの感想の中での発表がすべてでした。子ども達が自分たちの地域を知る、感じる、大切に思う気持ちは、地域愛が町内の中で醸成されていてこれまで続けてこれたのだと思いました。変えていけないもの、変わっていかなければいけないもの、それがわかったとてもよい発表会でした。

昨年度より、さらにレベルアップした発表となり、次の学年への引継ぎもできました。

自分たちの地域のことをよく知り、自分たちの地域をさらによくするために来年度もまたしっかりと探究活動を進めていってください。