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校長コラム

校内研修会 〜2学期の試行錯誤に向けて〜

先日、校内研修会を行いました。前半は教務主任から学力調査のデータ分析から見える生徒の成果と課題の共有、後半は研究主任から1学期の振り返りを踏まえ、2学期に向けた「試行錯誤」のあり方について提案がありました。教務と研究の取り組みは決して独立したものではなく、すべては「授業改善」につながっています。2学期は、「見通しを持った試行錯誤」「目的意識のある協働」「教えと任せのベストバランス」の3点を軸に据えます。2学期も教職員が一丸となり、生徒の自立した学びを引き出す魅力ある授業づくりにチャレンジしていきます。（教頭より）

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