５限に行われた１年１組の理科の授業のようすです。「火山噴出物の色と火山の形の関係は？」という課題について、小麦粉を使った火山噴火モデルを使って、火山灰の色、粘度、山の形状を関連付けて説明する活動をしていました。たくさんの参観者のなかでの授業でしたが、グループで協力して実験を進めたり、クロムブックに自分の考えを書き込んだりと、１年１組の生徒は、いつも通りに積極的に学習を進めている様子がありました。

　この授業は来年度の学校研究の方向性を探る提案授業として、本校研究主任、福島教諭が実施しました。また、授業後に我が国の教育の情報化における研究の第一人者としてご活躍されている 東京学芸大学 教育学部 高橋 純 教授 を講師にお招きし、「学習過程」「見方・考え方」「問題解決」をキーワードに授業づくりについて学びました。先生たちも、令和８年度に向けての準備を始めています。