形ができあがっていくうれしさ
昼休み、司書の松原先生が、読み聞かせのあとで子どもたちに
折り紙の折り方を教えてくださっていました。今日は、「パイナップル」を
モチーフにしたキャラクターを作り上げます。少しずつできあがっていくと、
今まで難しそうな顔をしていた子どもたちも次第に笑顔に(笑)。
自分は、なぜか「パインアメ」のパッケージを思い浮かべていました(笑)。
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令和8年度学校教育目標
「ふるさとに学び、 共につながり、た くましく未来を拓く子の育成」
~自力(じりき)、全力(ぜんりょく)、底力(そこぢから)を高め合って~
昼休み、司書の松原先生が、読み聞かせのあとで子どもたちに
折り紙の折り方を教えてくださっていました。今日は、「パイナップル」を
モチーフにしたキャラクターを作り上げます。少しずつできあがっていくと、
今まで難しそうな顔をしていた子どもたちも次第に笑顔に(笑)。
自分は、なぜか「パインアメ」のパッケージを思い浮かべていました(笑)。
2年生が体育の時間に「スポチャレ石川」の種目に挑戦していました。
長なわとびがグルングルン回ると、何だか怖くなって尻込みする子も・・・
周りの子供たちが、その子を大きな声で励ましていました。
飛んだ回数がそのまま記録となります。2年生も、その他の学年も
スポチャレ石川にチャレンジします。「全力」でがんばろう(笑)。
今朝は、朝早くからPTAのみなさんと5,6年生による「空き缶回収」がありました。
5,6年生以外の子供たちもたくさん参加してお手伝いをしていました♫
朝なので少し涼しいかと思っていたら大きな間違いで、あまり動いていない私ですが
汗びっしょりになりました(笑)。みなさん、お疲れさまでした♪
空き缶を家の前にだしておいてくださった蛸島町の皆様にも感謝いたします。
1,2年生が生活科の時間にお出かけをして、
「ストローク乗馬クラブ はなむけ」さんに行ってきました♪
とっても大きな体の馬や、小さくてかわいいウサギ、元気なニワトリなど
とふれあって楽しい時間を過ごしました♪この体験をまとめてみんなで交流します。
子どもたちの体験活動を快く受け入れてくださった「ストローク乗馬クラブ はなむけ」さん
本当にありがとうございました。大自然、珠洲の魅力を再確認しました♫
5、6年生が音楽の時間に「木星」の合奏をしていました。
さすが5、6年生です。徳成先生がおっしゃる「注意して演奏してほしいポイント」も
すぐに理解して上手に演奏していました♪ 音楽ができる人がうらやましいです♫
自分はこのメロディーを聞くと「3年B組金八先生」を思い出してしまいます(笑)。