一人一人の発想が
2年生が図工の学習をしていました。新聞紙を丸めたり、切ったり、折ったり
何かを貼ったりと自由な発想で造形活動に取り組んでいました。
「校長先生、見てください。〇〇です。」と言われても、私の固い頭では、
イメージできないものもあり、終始「うん、うん、そうなんだ」と
薄いリアクションの連続でした。子どもたちの感性の高さに驚きます。
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令和8年度学校教育目標
「ふるさとに学び、 共につながり、た くましく未来を拓く子の育成」
~自力(じりき)、全力(ぜんりょく)、底力(そこぢから)を高め合って~
2年生が図工の学習をしていました。新聞紙を丸めたり、切ったり、折ったり
何かを貼ったりと自由な発想で造形活動に取り組んでいました。
「校長先生、見てください。〇〇です。」と言われても、私の固い頭では、
イメージできないものもあり、終始「うん、うん、そうなんだ」と
薄いリアクションの連続でした。子どもたちの感性の高さに驚きます。
体育の時間の様子です。運動会に向けて徒競走の練習を
していました。この2日間の日差しが強く、気温も急上昇と
いった感じです。ときおり、木かげにおいてある水筒のお茶を
飲んで水分補給しながら元気にがんばっていました。
昨日に続いて、植物シリーズの連続になりますが、あまりにも
かわいらしいので載せてしまいました。アサガオの双葉が出ていないか
頭をつき合わせて見ている1年生の3人。どうやら芽がでていたらしく
喜びの声をあげながらバンザイをしていました。
いい天気になったので、1年生も2年生も学級園で
野菜の苗植えや種まきをしていました。今回の苗や種は、
珠洲市農業委員の皆様からいただいたものです。
エビスカボチャ、のと大納言小豆、大浜大豆、ブロッコリーなど
珠洲名産のものも含まれています。子供たちは、毎朝せっせと
植物に足音を聞かせながら、水やりをがんばっています。
大きく育て野菜たち!健やかに育て子供たち!
今日から,全校ダンスの練習が始まりました。今日は,「ジャンボリミッキー」をしました。最初の5・6年生の見本は,もうすでに踊りを覚えていてさすがだなと感じました。その後はみんなで楽しく踊ることができました。また,5・6年生は,下級生に優しくアドバイスする姿も素敵でした。本番が楽しみです。